La funcionalidad del programa de gobierno escolar como plataforma de autoformación democrática y desarrollo de habilidades y destrezas.
La tesis titulada La Funcionalidad del Programa de Gobierno Escolar como Plataforma de Autoformación Democrática y Desarrollo de Habilidades y Destrezas en El Instituto Nacional Mixto “Primero de Julio” municipio de Mixco, Guatemala, constituye un trabajo para fortalecer la formación cívica y democrática de los estudiantes, promoviendo la participación, la autogestión y convivencia en democracia, contribuyendo en el desarrollo y fortalecimiento de la autoestima y liderazgo con el propósito de fomentar el ejercicio de derecho y obligaciones de los alumnos y alumnas de la comunidad mixqueña y que de alguna manera contribuya con el proceso educativo de una institución encargada de velar por una adecuación verdadera al servicio de la población en general.
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| Online Access: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/1003/1/07_2127.pdf |
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dig-usac-10032015-07-10T17:57:16Z http://www.repositorio.usac.edu.gt/1003/ La funcionalidad del programa de gobierno escolar como plataforma de autoformación democrática y desarrollo de habilidades y destrezas. García Rivera de Matheu, Gloria Elizabeth 370 Educación 371 Escuela y actividades; educación especial La tesis titulada La Funcionalidad del Programa de Gobierno Escolar como Plataforma de Autoformación Democrática y Desarrollo de Habilidades y Destrezas en El Instituto Nacional Mixto “Primero de Julio” municipio de Mixco, Guatemala, constituye un trabajo para fortalecer la formación cívica y democrática de los estudiantes, promoviendo la participación, la autogestión y convivencia en democracia, contribuyendo en el desarrollo y fortalecimiento de la autoestima y liderazgo con el propósito de fomentar el ejercicio de derecho y obligaciones de los alumnos y alumnas de la comunidad mixqueña y que de alguna manera contribuya con el proceso educativo de una institución encargada de velar por una adecuación verdadera al servicio de la población en general. 2012-11 Thesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa http://www.repositorio.usac.edu.gt/1003/1/07_2127.pdf García Rivera de Matheu, Gloria Elizabeth (2012) La funcionalidad del programa de gobierno escolar como plataforma de autoformación democrática y desarrollo de habilidades y destrezas. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala. |
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La tesis titulada La Funcionalidad del Programa de Gobierno Escolar como Plataforma de Autoformación Democrática y Desarrollo de Habilidades y Destrezas en El Instituto Nacional Mixto “Primero de Julio” municipio de Mixco, Guatemala, constituye un trabajo para fortalecer la formación cívica y democrática de los estudiantes, promoviendo la participación, la autogestión y convivencia en democracia, contribuyendo en el desarrollo y fortalecimiento de la autoestima y liderazgo con el propósito de fomentar el ejercicio de derecho y obligaciones de los alumnos y alumnas de la comunidad mixqueña y que de alguna manera contribuya con el proceso educativo de una institución encargada de velar por una adecuación verdadera al servicio de la población en general. |
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