La Pédagogie convergente: son expérimentation au Mali et son impact sur le système éducatif
Incl. bibl.
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dig-unesdoc-ark:-48223-pf00001247842022-12-02T13:20:05ZMaliUNESCO International Bureau of EducationTraoré, Samba2001Incl. bibl.48 p.ElectronicPaperonline resourcevolumehttps://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000124784freIBEInnodata monographshttps://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000383859Mother tongue instructionSecond language instructionEducational innovationsEducational experimentsLa Pédagogie convergente: son expérimentation au Mali et son impact sur le système éducatifprogramme and meeting documenthttps://unesdoc.unesco.org/in/rest/api/getNoticeAttachment?noticeId=0000124784 |
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Mother tongue instruction Second language instruction Educational innovations Educational experiments Mother tongue instruction Second language instruction Educational innovations Educational experiments UNESCO International Bureau of Education Traoré, Samba La Pédagogie convergente: son expérimentation au Mali et son impact sur le système éducatif |
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