Articulation de la maternelle et de l'école primaire en Hongrie: un modèle alternatif d'accès à l'école

Incl. bibl.

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Main Authors: UNESCO Institute for Education, Nagy, József
Format: book biblioteca
Language:fre
Published: UIE
Subjects:Educational articulation, Early childhood education, Preschool children, Primary education, Developmental psychology, Mental development, Case studies, Curriculum development, Admission requirements, Intelligence tests, Individualized instruction, Educational strategies,
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