Análisis de un modelo de las prácticas evaluativas en relación con los modelos pedagógicos, las concepciones de evaluación del aprendizaje y las estrategias evaluativas utilizadas por las y los docentes en la Universidad Centroamericana de Nicaragua en 2016
Tesis para optar al posgrado en Doctorado en Educación, con una extensión de 310 páginas en formato pdf
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Tesis de doctorado biblioteca |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
2019-03-06
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| Subjects: | modelo, prácticas evaluativas, evaluación del aprendizaje, estrategias evaluativas, |
| Online Access: | http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/1789 |
| Tags: |
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