Problemáticas expresadas por estudiantes de FO-UNC para el cursado, en el retorno a la presencialidad
Fil: Goñi, Muriel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina.
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Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología
2022
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En linea |
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America del Sur |
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Biblioteca 'Ing. Agrónomo Moisés Farber' de la Facultad de Ciencias Agropecuarias |
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Estudiantes de odontología Educación superior Educación a distancia Estudiantes de odontología Educación superior Educación a distancia Goñi, Muriel Griffa Fernandez, Gina Valentina Montenegro, Nahuel Perez Invernizzi, Francisco Rugnia, Luciana Anabel Gigena, Pablo Cristian Problemáticas expresadas por estudiantes de FO-UNC para el cursado, en el retorno a la presencialidad |
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dig-unc-ar-11086-5506982024-07-29T20:21:27Z Problemáticas expresadas por estudiantes de FO-UNC para el cursado, en el retorno a la presencialidad Goñi, Muriel Griffa Fernandez, Gina Valentina Montenegro, Nahuel Perez Invernizzi, Francisco Rugnia, Luciana Anabel Gigena, Pablo Cristian Estudiantes de odontología Educación superior Educación a distancia Fil: Goñi, Muriel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Griffa Fernandez, Gina Valentina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Montenegro, Nahuel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Perez Invernizzi, Francisco. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Rugnia, Luciana Anabel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Gigena, Pablo Cristian. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud; Argentina. 2. PROBLEMÁTICAS EXPRESADAS POR ESTUDIANTES DE FO-UNC PARA EL CURSADO, EN ELRETORNO A LA PRESENCIALIDADGoñi Muriel; Griffa Gina, Montenegro Nahuel; Perez Francisco; Rugnia Luciana.Tutor: Gigena PabloANTECEDENTES: El cambio de la modalidad del cursado se introdujo precipitadamente y los estudiantes tuvieron que resolver su situación particular para acceder a la nueva modalidad de cursado. OBJETIVO: Analizar las problemáticas expresadas por los alumnos del primer año de la FO-UNC, respecto a la presencialidad planteada para el cursado. MÉTODOS: Tipo de estudio observacional, descriptivo y transversal. La muestra no probabilística, por conveniencia, conformada por 133 alumnos, con un nivel de confianza del 95% y un margen de error del 7%, seleccionados de una población de 400 estudiantes de primer año cursantes del segundo cuatrimestre en la FO-UNC. Se realizó una encuesta mediante Google Forms, con preguntas sobre las posibles problemáticas afrontadas a la vuelta de la presencialidad, difundido por grupos de Whatsapp de alumnos, solicitando un consentimiento informado para participar del estudio. Los datos obtenidos se procesaron en Excel, las variables son categóricas y para describir el comportamiento se utilizó la frecuencia relativa expresada en porcentaje. RESULTADOS:Un 65% de los alumnos no son procedentes de Córdoba pero durante el cursado del CINFO un 57% ya estaba residiendo en Córdoba Capital. Se analizó la percepción de los alumnos con respecto al comunicado para retomar la presencialidad, el 40,5% expresó que el aviso tenía información incompleta y un 38,2% que la notificación fue realizada de manera tardía. Con respecto a las problemáticas económicas el 69,9% respondió que no presentó esta clase de problemas; sobre la disponibilidad de inmuebles, el 40,2% refirió que fueron escasas; y referente al tiempo que requirieron para organizarse el 42,9% mencionó que tuvieron poco tiempo.CONCLUSIÓN: Al analizar los resultados obtenidos, concluimos que primeramente tuvieron mayores dificultades en el tiempo para organizarse. Por otro lado, al consultarles sobre sus percepciones con respecto al comunicado dictado por la FO-UNC, toma gran relevancia que la mayoría expresó que se realizó con información incompleta y que la notificación fue entregada tardíamente, de manera que esto coincide con la dificultad de los alumnos para organizarse en pocotiempo.Palabras claves:presencialidad, CINFO, problemáticas. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/RevFacOdonto/issue/view/2637/677 Fil: Goñi, Muriel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Griffa Fernandez, Gina Valentina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Montenegro, Nahuel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Perez Invernizzi, Francisco. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Rugnia, Luciana Anabel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología; Argentina. Fil: Gigena, Pablo Cristian. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología. Cátedra de Metodología de la Investigación en Ciencias de la Salud; Argentina. Otras Ciencias de la Salud 2024-02-28T13:39:33Z 2024-02-28T13:39:33Z 2022 conferenceObject 2545-7594 http://hdl.handle.net/11086/550698 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Odontología |