¿Nuevas políticas potencian nuevas experiencias?: Procesos de apropiación digital de lxs jóvenes de una escuela ProA en Córdoba, Argentina

Fil: Didier, Lucila. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Didier, Lucila
Other Authors: Martínez, Maria Cecilia
Format: masterThesis biblioteca
Language:spa
Published: 2022-03-01
Subjects:BRECHA DIGITAL, EDUCACION DIGITAL, SABERES DIGITALES, DIDACTICA,
Online Access:http://hdl.handle.net/11086/549264
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!