Percepción y satisfacción de la imagen corporal según estado nutricional en niños de 5° y 6° grado.
Trabajo de investigación para la Licenciatura en Nutrición.
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2017-08
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dig-unc-ar-11086-50232020-06-02T04:33:32Z Percepción y satisfacción de la imagen corporal según estado nutricional en niños de 5° y 6° grado. Zurro, Florencia Origlia, Agostina del Valle Mamondi, Verónica NIÑOS IMAGEN CORPORAL Trabajo de investigación para la Licenciatura en Nutrición. Introducción: La imagen corporal es la representación mental de nuestro cuerpo. A partir de una percepción general, el niño crea juicios valorativos sobre su cuerpo influenciado por factores individuales, sociales, culturales; generando, a veces, sentimientos de insatisfacción corporal. Es importante considerar el estado nutricional como indicador de bienestar, y su relación con la percepción y satisfacción corporal. Objetivo: Caracterizar la percepción y satisfacción corporal en relación con el estado nutricional en niños de 5° y 6o grado que asisten a la escuela Marta J. González del Bo Villa Libertador, Córdoba en el año 2017. Metodología y población: Estudio cuantitativo, descriptivo observacional y transversal. Participaron 59 niños que asisten a 5° y 6° grado de la Escuela primaria Marta J. González, seleccionados por conveniencia. Se utilizó un cuestionario auto-administrado y antropometría. Se analizó mediante estadística descriptiva e inferencial. Resultados: Se observó un 3,39% con bajo peso, 1,69% con riesgo de bajo peso, 47,46% normal, 11,86% con sobrepeso y 35,59% con obesidad. Además 71,19% no estuvo satisfecho con su cuerpo mientras 28,81% si lo estuvo. Se identificó asociación entre percepción corporal real y estado nutricional, no así entre percepción corporal deseada y estado nutricional. Se observó asociación entre la satisfacción corporal y estado nutricional, en ambos sexos. Conclusiones: En general, la mayoría de los niños no está satisfecho con su imagen corporal, y a su vez desean figuras más delgadas que la real. Este tema es un desafío para la Salud pública y los profesionales de salud en cuanto al abordaje de manera integral de los niños 2017-09-07T17:52:50Z 2017-09-07T17:52:50Z 2017-08 bachelorThesis http://hdl.handle.net/11086/5023 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ |
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