La articulación como herramienta para la construcción del paradigma de la sustentabilidad

El artículo es parte del libro de ponencias y resúmenes de ponencias de las IV Jornadas de Investigación, Encuentro y Reflexión. Investigar en la encrucijada. Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Secretaria de Investigación, 2013

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Main Authors: Francello de Mariconde, María del Carmen, Peschiutta, Hugo Daniel
Format: bookPart biblioteca
Language:spa
Published: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina. 2013
Subjects:Arquitectura, Enseñanza de la arquitectura, Método de enseñanza, Estudio e investigación, Talleres, trabajo en equipo,
Online Access:http://hdl.handle.net/11086/29994
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spelling dig-unc-ar-11086-299942022-12-15T09:41:16Z La articulación como herramienta para la construcción del paradigma de la sustentabilidad Francello de Mariconde, María del Carmen Peschiutta, Hugo Daniel Arquitectura Enseñanza de la arquitectura Método de enseñanza Estudio e investigación Talleres trabajo en equipo El artículo es parte del libro de ponencias y resúmenes de ponencias de las IV Jornadas de Investigación, Encuentro y Reflexión. Investigar en la encrucijada. Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Secretaria de Investigación, 2013 El artículo se refiere al proyecto de investigación que se viene realizando a partir del año 2011, el cual desde un enfoque histórico pretende revisar y redefir el paradigma de la sustentabilidad.<br />En el mismo se afirma la necesidad de referenciar las categorias producidas en los centros internacionales de homologación del conocimiento, sobre todo ligados a nuevas tecnologias, con&nbsp; nuestras realidades, las de paises marginales con relativa accesibilidad a esas practicas tecnologicas, sobre todo cuando se pretende que ecuacines economico-tecnologicas&nbsp; acordes a las posibilidades de nuestras economias. <br />Se considera además importante el rol de la educación en este debate y en la concientización del futuro profesiconal a cerca de estos problemas y la necesidad de formación de criterios independientes y libres capaces de optar por aquellas soluciones que sean mas acordes a una autentica sustentabilidad en el horizonte de la realidad. <br /> Fil: Francello de Mariconde, María del Carmen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina. Fil: Peschiutta, Hugo Daniel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina. Otras Humanidades 2022-12-14T20:25:12Z 2022-12-14T20:25:12Z 2013 bookPart 978-987-1494-28-6 http://hdl.handle.net/11086/29994 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina.
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