El derecho a vivir una vida sin violencia
La experiencia involucra procesos educativos con jóvenes y centros de estudiantes de escuelas públicas secundarias, en el marco del proyecto de extensión Agremiación y Acción Juvenil, de la Cátedra Teoría, Espacios y Estrategias de Intervención IV - Institucional y Trabajo Social V, de la Escuela de Trabajo Social de la UNC, articulando acciones con la Facultad de Ciencias Agropecuarias, y la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales – Biología-, llevando adelante un proceso de abordaje de tres cuestiones planteadas como significativas en las demandas de los estudiantes: a. El derecho a agremiarse. La implementación de la ley 26150. b. Educación sexual integral. Y en particular: El abordaje de la violencia en el noviazgo, el acoso y la trata. c. Los derechos ambientales. Recortamos en el presente trabajo el abordaje realizado en torno a la problemática de la Violencia en el Noviazgo.
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2014
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| Subjects: | Violencia, Noviazgo, Juventud, |
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dig-unc-ar-11086-291892022-11-07T13:10:17Z El derecho a vivir una vida sin violencia Rotondi, Gabriela Argañaraz, Ana Cansino, Gagriela Violencia Noviazgo Juventud La experiencia involucra procesos educativos con jóvenes y centros de estudiantes de escuelas públicas secundarias, en el marco del proyecto de extensión Agremiación y Acción Juvenil, de la Cátedra Teoría, Espacios y Estrategias de Intervención IV - Institucional y Trabajo Social V, de la Escuela de Trabajo Social de la UNC, articulando acciones con la Facultad de Ciencias Agropecuarias, y la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales – Biología-, llevando adelante un proceso de abordaje de tres cuestiones planteadas como significativas en las demandas de los estudiantes: a. El derecho a agremiarse. La implementación de la ley 26150. b. Educación sexual integral. Y en particular: El abordaje de la violencia en el noviazgo, el acoso y la trata. c. Los derechos ambientales. Recortamos en el presente trabajo el abordaje realizado en torno a la problemática de la Violencia en el Noviazgo. www.unc.edu.ar Fil: Rotondi, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Comunicación Social; Argentina. Fil: Argañaraz, Ana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Comunicación Social; Argentina. Fil: Cansino, Gagriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Comunicación Social; Argentina. Otras Ciencias Sociales 2022-10-26T17:11:12Z 2022-10-26T17:11:12Z 2014 conferenceObject http://hdl.handle.net/11086/29189 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Electrónico y/o Digital |
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Biblioteca 'Ing. Agrónomo Moisés Farber' de la Facultad de Ciencias Agropecuarias |
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La experiencia involucra procesos educativos con jóvenes y centros
de estudiantes de escuelas públicas secundarias, en el marco del proyecto de
extensión Agremiación y Acción Juvenil, de la Cátedra Teoría, Espacios y Estrategias
de Intervención IV - Institucional y Trabajo Social V, de la Escuela de Trabajo Social
de la UNC, articulando acciones con la Facultad de Ciencias Agropecuarias, y la
Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales – Biología-, llevando adelante un
proceso de abordaje de tres cuestiones planteadas como significativas en las
demandas de los estudiantes: a. El derecho a agremiarse. La implementación de la
ley 26150. b. Educación sexual integral. Y en particular: El abordaje de la violencia en
el noviazgo, el acoso y la trata. c. Los derechos ambientales. Recortamos en el
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