Los desafíos de sistematizar experiencias como parte del quehacer de los/as psicólogos/as sociales y comunitarios/as
Este simposio reúne un conjunto de reflexiones que surgen a partir del trabajo de sistematizar las sistematizaciones de experiencias realizadas en el Contexto Social y Comunitario del Programa de Prácticas Preprofesionales de la Facultad de Psicología UNC, en el marco del contexto de pandemia por Covid-19 durante el 2020. La sistematización consiste en un proceso que busca recolectar, ordenar y clasificar la información con respecto a una práctica realizada, donde además de reconstruir lo sucedido tiende a un análisis e interpretación crítica que nos permita aprender y producir conocimientos a partir de las experiencias realizadas. Se propuso a los equipos de estudiantes la lectura y análisis de trabajos de sistematización de prácticas realizadas en centros de salud, instituciones educativas, ONG y comunidades de la ciudad de Córdoba y gran Córdoba, todas estas prácticas están enmarcadas en la perspectiva de la psicología social y comunitaria. Nuestro objetivo es presentar las diferentes acciones realizadas por doce equipos de prácticas para elaborar sus ejes de sistematización, los principales hallazgos que emergen en las experiencias analizadas y los aprendizajes que contribuyen a la construcción y al quehacer del rol del/la psicólogo/a social y comunitario/a.
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dig-unc-ar-11086-215362021-11-16T09:14:58Z Los desafíos de sistematizar experiencias como parte del quehacer de los/as psicólogos/as sociales y comunitarios/as Rinaudo, Gustavo Enrique Ayba, Ariel Diaz, Angélica Inés Carreras, Rafael Antonio Buffa, Silvina Este simposio reúne un conjunto de reflexiones que surgen a partir del trabajo de sistematizar las sistematizaciones de experiencias realizadas en el Contexto Social y Comunitario del Programa de Prácticas Preprofesionales de la Facultad de Psicología UNC, en el marco del contexto de pandemia por Covid-19 durante el 2020. La sistematización consiste en un proceso que busca recolectar, ordenar y clasificar la información con respecto a una práctica realizada, donde además de reconstruir lo sucedido tiende a un análisis e interpretación crítica que nos permita aprender y producir conocimientos a partir de las experiencias realizadas. Se propuso a los equipos de estudiantes la lectura y análisis de trabajos de sistematización de prácticas realizadas en centros de salud, instituciones educativas, ONG y comunidades de la ciudad de Córdoba y gran Córdoba, todas estas prácticas están enmarcadas en la perspectiva de la psicología social y comunitaria. Nuestro objetivo es presentar las diferentes acciones realizadas por doce equipos de prácticas para elaborar sus ejes de sistematización, los principales hallazgos que emergen en las experiencias analizadas y los aprendizajes que contribuyen a la construcción y al quehacer del rol del/la psicólogo/a social y comunitario/a. Fil: Rinaudo, Gustavo Enrique. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Programa de Prácticas Preprofesionales Contexto Social y Comunitario; Argentina. Fil: Ayba, Ariel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Programa de Prácticas Preprofesionales Contexto Social y Comunitario; Argentina. Fil: Diaz, Angélica Inés. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Programa de Prácticas Preprofesionales Contexto Social y Comunitario; Argentina. Fil: Carreras, Rafael Antonio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Programa de Prácticas Preprofesionales Contexto Social y Comunitario; Argentina. Fil: Buffa, Silvina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Programa de Prácticas Preprofesionales Contexto Social y Comunitario; Argentina. 2021-11-15T20:20:15Z 2021-11-15T20:20:15Z 2020 conferenceObject http://hdl.handle.net/11086/21536 https://congresovirtualcienciayprofesion.psicologia.unc.edu.ar/ spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. |
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Biblioteca 'Ing. Agrónomo Moisés Farber' de la Facultad de Ciencias Agropecuarias |
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Este simposio reúne un conjunto de reflexiones que surgen a partir del trabajo de sistematizar las sistematizaciones de experiencias realizadas en el Contexto Social y Comunitario del Programa de Prácticas Preprofesionales de la Facultad de Psicología UNC, en el marco del contexto de pandemia por Covid-19 durante el 2020. La sistematización consiste en un proceso que busca recolectar, ordenar y clasificar la información con respecto a una práctica realizada, donde además de reconstruir lo sucedido tiende a un análisis e interpretación crítica que nos permita aprender y producir conocimientos a partir de las experiencias realizadas. Se propuso a los equipos de estudiantes la lectura y análisis de trabajos de sistematización de prácticas realizadas en centros de salud, instituciones educativas, ONG y comunidades de la ciudad de Córdoba y gran Córdoba, todas estas prácticas están enmarcadas en la perspectiva de la psicología social y comunitaria. Nuestro objetivo es presentar las diferentes acciones realizadas por doce equipos de prácticas para elaborar sus ejes de sistematización, los principales hallazgos que emergen en las experiencias analizadas y los aprendizajes que contribuyen a la construcción y al quehacer del rol del/la psicólogo/a social y comunitario/a. |
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