¿Hacia dónde va la extensión hoy?
En el presente trabajado se busca definir desde el punto de vista histórico y analítico el trabajo de extensión universitaria como un factor que permitiría enriquecer la formación de los estudiantes universitarios. Esta actividad permitiría promover pensamiento crítico activando ciudadanía que contribuya al desarrollo y al avance de la sostenibilidad del desarrollo, la paz, el bienestar, y la realización de los derechos humanos incluyendo la equidad y género. En esta dirección se indaga acerca de una propuesta estratégica que deberá incluir el continuar creando criterios, acciones y estrategias que permitan el reconocimiento de las actividades extensionistas de los profesores, graduados, estudiantes, no docentes y demás integrantes de la comunidad con pautas de evaluación públicas y compartidas por todos que permitirá avanzar en un proceso de jerarquización de este espacio de encuentro entre la universidad y la sociedad.
Main Author: | |
---|---|
Format: | conferenceObject biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
2013
|
Subjects: | EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, COMPROMISO SOCIAL, FORMACIÓN, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/20470 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | En el presente trabajado se busca definir desde el punto de vista histórico y analítico el trabajo de extensión universitaria como un factor que permitiría enriquecer la formación de los estudiantes universitarios. Esta actividad permitiría promover pensamiento crítico activando ciudadanía que contribuya al desarrollo y al avance de la sostenibilidad del desarrollo, la paz, el bienestar, y la realización de los derechos humanos incluyendo la equidad y género. En esta dirección se indaga acerca de una propuesta estratégica que deberá incluir el continuar creando criterios, acciones y estrategias que permitan el reconocimiento de las actividades extensionistas de los profesores, graduados, estudiantes, no docentes y demás integrantes de la comunidad con pautas de evaluación públicas y compartidas por todos que permitirá avanzar en un proceso de jerarquización de este espacio de encuentro entre la universidad y la sociedad. |
---|