Experiencias pedagógicas con tecnologías emergentes en la enseñanza y aprendizaje de la historia de la arquitectura. FAUD UNC
Ponencia presentada en el 7º Seminario Internacional de Educación a Distancia. Enseñar en la Virtualidad: Nuevas Presencialidades y Distancias en la Educación Superior. Santa Fe- Entre Ríos, Argentina. 2016
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| Format: | conferenceObject biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Red Universitaria de Educación a Distancia Argentina (RUEDA)
2016
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| Subjects: | Educación superior, Tecnología de la información, Tecnología educativa, Enseñanza, Aprendizaje, Historia de la arquitectura, Motivación, Proceso de aprendizaje, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/18772 |
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