¡Acción! : juegos teatrales para escenarios virtuales

Este cuadernillo busca recuperar las producciones de actividades pedagógicas de formación artística teatral destinadas a los niveles inicial y primario de las instituciones escolares. Fueron elaboradas durante julio y agosto de 2020 por estudiantes de la cátedra Práctica Docente III y Residencia en el Nivel Inicial y Primario del Profesorado de Teatro de la Facultad de Artes de la UNC. Estas producciones fueron pensadas dentro del contexto tan particular que nos tocó vivir (y que aún nos toca) debido a la pandemia mundial por el Covid-19. Las actividades que encontrarán en este cuadernillo se produjeron en un momento en el que las Prácticas y Residencias de los profesorados de la Facultad de Artes, tomamos la difícil decisión de posponer las Residencias hasta el 2021. Docentes y estudiantes aún nos estábamos conociendo sin saber quiénes éramos las personas que estábamos del otro lado de las pantallas. A las cátedras de Prácticas y Residencias nos estaba costando mucho retomar el contacto con les docentes orientadores y las instituciones asociadas con las que veníamos trabajando desde años anteriores.

Bibliographic Details

Main Authors:	Altamirano, Ivana (compiladora, editora), Brunetti, Cintia (compiladora, editora), Drewniak, Abril, Álvarez, Alexia, Braida, Agustina, Sidorowicz, Agustina, Reyes, Carolina, Copertari, Daniela, Soria, Facundo, Beltramone, Fátima, Boero, Federico, Vargas, María de los Ángeles, Scándalo, Mariana, Ferrer, Natacha, Susperregui, Paula, Ceballos, Susana, Rizzo Veiga, Sol Merlina, Elizondo, Tomás, Vaccalluzzo, Victoria, Bilikyan, Vilma
Format:	workingPaper biblioteca
Language:	spa
Published:	Cátedra Práctica Docente III y Residencia en el Nivel Inicial y Primario del Profesorado de Teatro, Facultad de Artes, UNC 2020
Subjects:	actividades pedagógicas, formación artística teatral, virtualidad, Compartir Ventanas, educación a distancia, nivel primario, Covid 19, Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio, juego dramático, expresión corporal, recursos didácticos, audio-cuento, juego teatral con objetos, juego teatral con el espacio, fotografía, nuevas tecnologías, caracterización, actuación, teatro de sombras, títere de varilla, poesía, oralidad, juego teatral con sonidos, creación de relatos, juego teatral con la voz, poesía colectiva, sonosfera, práctica del lenguaje, juegos de comunicación no verbal, juegos de comunicación verbal, técnica vocal, juego teatral de humor, títeres corporales, teatro de animación, SARS-CoV-2,
Online Access:	http://hdl.handle.net/11086/17525
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