Utilización de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) para el reforzamiento académico en grupo de estudiantes graduandos de VI año del Colegio Elena Chávez de Pinate
Objetivos Generales: Reforzar los contenidos del Programa de Química de la universidad de Panamá, a un grupo de estudiantes graduandos del Colegio Elena Chávez de Pinate, utilizando en clases semi presenciales las TIC. Objetivos específicos: Ofrecer métodos de aprendizajes significativos e innovadores Estimular el aprendizaje de las ciencias químicas mediante el empleo de las técnicas modernas. Propiciar un mejor desenvolvimiento de los estudiantes graduandos en la prueba académica en el área de la química. Articular la Universidad con la educación media mediante proyectos de investigación que utilicen las TIC.
Saved in:
Main Author: | Collins, Rolando |
---|---|
Format: | Thesis biblioteca |
Language: | Spanish / Castilian |
Subjects: | LB Theory and practice of education, LB1603 Secondary Education. High schools, LB2361 Curriculum, T Technology (General), ZA Information resources, |
Online Access: | http://up-rid.up.ac.pa/6189/1/rolando_collins.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
La digitalización en los procesos administrativos y funcionales en el Instituto Profesional Omar Torrijos Herrera de Santiago-Veraguas en el año 2019.
by: Aguilar, Leonel -
Prácticas docentes de aula en la enseñanza del pensamiento computacional en escuelas medias oficiales y particulares de la región metropolitana de la Ciudad de Panamá.
by: D’Alfonso, Delfina, et al. -
Impacto de las redes de telefonía móvil en el proceso de aprendizaje en el año 2020.
by: Carrión, Daniel -
Evaluación estadística de la plataforma virtual Khan Academy como herramienta de apoyo para el aprendizaje de estudiantes de décimo grado del Colegio Beatriz Miranda De Cabal: un análisis multivariante
by: Pérez, Rosaura, et al. -
Propuesta didáctica utilizando aulas virtuales en la enseñanza y aprendizaje de las operaciones fundamentales en los números reales en el nivel de octavo grado
by: Malek Bonilla, Abdiel Bolívar