La educación virtual como alternativa de formación en la carrera de Técnico en Ingeniería con especialización en Mecánica Industrial en la Universidad Tecnológica de Panamá, Centro Regional de Coclé

El presente trabajo tiene la finalidad de estudiar los aspectos más relevantes en el diseño de un curso virtual aplicado a una especialidad técnica de la Facultad de Ingeniería Mecánica en el Centro Regional de Coclé. Con este proyecto se busca aplicar este modelo en este tipo particular de asignaturas a la vez que se estudia el estado de los conocimientos actuales de los estudiantes en lo que respecta a habilidades y destrezas así como sus condiciones en el manejo de las herramientas informáticas necesarias para llevar un curso de esta naturaleza. Para el logro de los objetivos se establecieron dos grupos a estudio uno de ellos trabajan bajo la modalidad presencial y el otro llevaría el curso de forma virtual Posteriormente se evaluó a los dos grupos mediante dos pruebas piloto una en el intermedio y la otra al final del periodo. Con esto se buscó medir el nivel de los conocimientos adquiridos. La aplicación de una encuesta a los dos grupos participantes así como a todos los demás estudiantes de la Facultad ayudo a tener mayores bases para conocer las condiciones sociales económicas y culturales en el aspecto de informática que podrían afectar el rendimiento de los estudiantes. Además permitió conocer el estado de las tecnologías de la información en la provincia con la accesibilidad a Internet.

Bibliographic Details

Main Author:	Conte Moreno, Efraín
Format:	Thesis biblioteca
Language:	Spanish / Castilian
Subjects:	LB2300 Higher Education, TJ Mechanical engineering and machinery,
Online Access:	http://up-rid.up.ac.pa/1166/7/efrain_conte.pdf
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