Relaciones entre las representaciones sociales de los estudiantes de Ingeniería y su disponibilidad para el aprendizaje de las Matemáticas. 16H293
Fil: Vain, Pablo Daniel. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado; Argentina.
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| Format: | info:eu-repo/semantics/report biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado
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| Subjects: | Educación, Matemáticas, Aprendizaje, |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.12219/937 |
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