UNA NACIÓN Y ESTADO: Una aproximación a su abórdaJe en la Enseñanza medía

La presente ponencia es un intento de realizar, una re­construcción sistemática y un análisis critico del uso y a-plicación de las categorías nación y estado que se en­cuentran en los libros de texto de la asignatura hoy denomi­nada Educación Cívica.

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Bibliographic Details
Main Authors: Zanini, Silvia Laura, Iuorno, Graciela, Herrero, Ana, Trincheri, Alcira
Format: Articulo biblioteca
Language:spa
Published: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Humanidades. Departamento de Historia. 2020-06-05T21:49:38Z
Subjects:Educación, Enseñanza Media, Estado, Ciencia Política, Ciencias Sociales, Ciencias de la Educación,
Online Access:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15794
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