Gamificación: incrementar el interés en el estudiante
El trabajo describe y analiza la implementación de un juego durante la cursada de una materia, utilizado pedagógicamente como instrumento para conseguir un incremento en el interés de los estudiantes. La experiencia muestra cómo se han generado espacios de liderazgo entre los estudiantes, ganaren o no el juego.
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| Format: | info:eu-repo/semantics/conferenceObject biblioteca |
| Language: | spa |
| Subjects: | Pedagogía, Enseñanza Superior, Juego, Motivación para los Estudios, |
| Online Access: | https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/2965/ https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/2965/1/gnecco-2018.pdf |
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| Summary: | El trabajo describe y analiza la implementación de un juego durante la cursada de una materia, utilizado pedagógicamente como instrumento para conseguir un incremento en el interés de los estudiantes. La experiencia muestra cómo se han generado espacios de liderazgo entre los estudiantes, ganaren o no el juego. |
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