Curricula de la licenciatura en turismo y contextos sociales

Este artículo expone las conclusiones generales de la tesis correspondiente a la Maestría en Docencia Universitaria, desarrollada en la Universidad Nacional de Misiones. Se trata del análisis comparativo de los currícula y los programas de las asignaturas específicas correspondientes, vigentes en las Carreras de Licenciatura en Turismo de cuatro universidades nacionales. Tal análisis tuvo como objetivos: por una parte reconstruir la representación colectiva que, acerca del modelo profesional y de los modos de orientar la formación para lograrlo, tiene el sector dominante dentro del subcampo universitario del campo profesional; y por el otro poner de relieve el modo en que influyen los diversos contextos sociales en aquélla representación colectiva.

Bibliographic Details

Main Author:	Niding, Marina
Format:	info:eu-repo/semantics/article biblioteca
Language:	spa
Published:	Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Centro de Investigaciones Turísticas
Subjects:	Enseñanza Superior, Turismo, Universidades, Análisis Comparativo, Currícula, Programas, Planes de Estudio,
Online Access:	https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/282/ https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/282/1/Apo2004a8v1pp39-54.pdf
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