Enfoque metodológico del estudio de caso : casa de la cultura "Jose Maria Vivas Balcazar" de Tunia Piendamo - Cauca.
Desde hace algún tiempo se viene hablando entre los educadores populares y los investigadores de la necesidad de fortalecer los procesos de sistematización como un camino indispensable para el avance teórico de la Educación de Adultos y como una alternativa para enfrentar los retos que plantean los cambios acelerados de la sociedad.
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1995-06
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dig-minciencias-co-20.500.14143-406732023-11-29T12:35:05Z Enfoque metodológico del estudio de caso : casa de la cultura "Jose Maria Vivas Balcazar" de Tunia Piendamo - Cauca. Orozco Alvares, Marisol Rincón Bonilla, Luis Hernando González, Mauricio Euscategui Pachon, Robert Alfredo Educación Educación popular Sistematización Cultura Desde hace algún tiempo se viene hablando entre los educadores populares y los investigadores de la necesidad de fortalecer los procesos de sistematización como un camino indispensable para el avance teórico de la Educación de Adultos y como una alternativa para enfrentar los retos que plantean los cambios acelerados de la sociedad. Incluye bibliografía. 2021-12-13T10:56:18Z 2021-12-13T10:56:18Z 1995-06 Informe de investigación http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws Text info:eu-repo/semantics/book https://purl.org/redcol/resource_type/LIB info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/40673 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess 41 páginas. application/pdf application/pdf Piendamo (Cauca, Colombia) |
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