Explorando el océano desde las aulas

Explorando el océano desde las aulas

VII Congreso de Comunicación Social de la Ciencia, 9-11 October 2019, Burgos.-- 5 pages, 1 figure

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Main Authors: Balagué, Vanessa, Simon, Carine, Vila, Magda, Cardelús, Clara, Ferrera, Isabel, Vicioso, M.
Other Authors: Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología
Format: trabajo de divulgación biblioteca
Language:Spanish / Castilian
Published: Universidad de Burgos 2019-10
Online Access:http://hdl.handle.net/10261/217282
http://dx.doi.org/10.13039/501100011100
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spelling dig-icm-es-10261-2172822020-12-17T08:22:28Z Explorando el océano desde las aulas Balagué, Vanessa Simon, Carine Vila, Magda Cardelús, Clara Ferrera, Isabel Vicioso, M. Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología VII Congreso de Comunicación Social de la Ciencia, 9-11 October 2019, Burgos.-- 5 pages, 1 figure Los océanos tienen una importancia vital para el planeta y sus habitantes, sin embargoo, su estudio no está bien representado en los contenidos curriculares de la enseñanza obligatoria. Para fomentar esta aproximación a la ciencia y al mar, desde el Institut de Ciències del Mar (CSIC) en Barcelona, se propone a centros educativos el seguimiento en tiempo real de las campañas oceanográficas en las que participamos. Los científicos elaboran un diario de campaña y material didáctico que incluye propuestas de experimentos y la posibilidad de realizar preguntas a los científicos. En esta contribución se presentan específicamente 6 de las 15 campañas realizadas desde 2015, en cuyo seguimiento participaron más de 2000 alumnos de 36 centros escolares, involucrando a más de 80 científicos y personal técnico. A través de este seguimiento se han tratado diferentes temas científicos, humanos y sociales desde una perspectiva vivencial, transversal e interdisciplinar. Todo este material puede consultarse en http://icmdivulga.icm.csic.es/expedicions/. La valoración de este procedimiento indica que el seguimiento de una campaña oceanográfica es un recurso pedagógico eficiente que permite el acercamiento del mar y la ciencia a las aulas y promueve la sensibilidad ambiental desde las primeras etapas de la educación Peer reviewed 2020-08-03T07:06:26Z 2020-08-03T07:06:26Z 2019-10 trabajo de divulgación La divulgación del conocimiento evoluciona : Actas del VII Congreso de Comunicación Social de la Ciencia: 474-478 (2019) 978-84-16283-92-7 http://hdl.handle.net/10261/217282 http://dx.doi.org/10.13039/501100011100 es Sí open Universidad de Burgos
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