Algunas reflexiones sobre la enseñanza de las matemáticas y la estadística en la E. S. E.
En este artículo expresamos nuestras concepciones acerca de las nuevas tendencias de la pedagogía moderna y su relación con el esquema de aprendizaje conocido como Nuevo Modelo Educativo del IPN. Exponemos nuestras experiencias acerca de las aplicaciones de ambientes virtuales de aprendizaje en la disciplina estadística matemática en la E.S.E del I.P.N.
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México D. F., México : CIECAS – IPN
2015-07-15T21:12:08Z
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dig-falcsoandes-10469-74102019-01-10T19:21:35Z Algunas reflexiones sobre la enseñanza de las matemáticas y la estadística en la E. S. E. Preza Torres, María Guadalupe Ramos Poutou, José MATEMÁTICA ESTADÍSTICA INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL (IPN) ENSEÑANZA MODELO EDUCACIONAL APRENDIZAJE En este artículo expresamos nuestras concepciones acerca de las nuevas tendencias de la pedagogía moderna y su relación con el esquema de aprendizaje conocido como Nuevo Modelo Educativo del IPN. Exponemos nuestras experiencias acerca de las aplicaciones de ambientes virtuales de aprendizaje en la disciplina estadística matemática en la E.S.E del I.P.N. 2005-09 2015-07-15T21:12:08Z 2015-07-15T21:12:08Z article Preza Torres, María Guadalupe y José Ramos Poutou. 2005. Algunas reflexiones sobre la enseñanza de las matemáticas y la estadística en la E. S. E. (Artículos y Miscelánea). Mundo Siglo XXI. Revista del Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales del Instituto Politécnico Nacional, 2: 93-96. 1870-2872 http://hdl.handle.net/10469/7410 spa p. 93-96 application/pdf México D. F., México : CIECAS – IPN |
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En este artículo expresamos nuestras concepciones acerca de las nuevas tendencias de la pedagogía moderna y su relación con el esquema de aprendizaje conocido como Nuevo Modelo Educativo del IPN. Exponemos nuestras experiencias acerca de las aplicaciones de ambientes virtuales de aprendizaje en la disciplina estadística matemática en la E.S.E del I.P.N. |
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