Leyes, instituciones y educación en patrimonio : la experiencia de la República del Ecuador.
Para que un país, un pueblo, una población determinada, conozca, valore y usufructúe debidamente su patrimonio natural y cultural, este debe ser parte esencial de su existencia. En Ecuador, pese a la importancia del patrimonio natural y cultural, se observa un lento proceso respecto al conocimiento, conservacón/preservación, puesta en valor, uso social, educación y difusión del patrimonio; lo que se hace evidente desde la formación del Estado Ecuatoriano en 1830. Sin embargo, a los 177 años de vida republicana, un gobierno se preocupa de tomar algunas medidas para proteger el patrimonio cultural, situación que es analizada en este artículo.
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[Otavalo], Ecuador : IOA-UO
2014-01-17T15:02:18Z
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dig-falcsoandes-10469-56712018-09-13T06:39:01Z Leyes, instituciones y educación en patrimonio : la experiencia de la República del Ecuador. Echeverría Almeida, José Echeverría Muñoz, Carla Cristina ECUADOR LEYES LAWS PATRIMONIO HERITAGE EDUCACIÓN EDUCATION CULTURA CULTURE INSTITUCIONES PÚBLICAS PUBLIC INSTITUTIONS Para que un país, un pueblo, una población determinada, conozca, valore y usufructúe debidamente su patrimonio natural y cultural, este debe ser parte esencial de su existencia. En Ecuador, pese a la importancia del patrimonio natural y cultural, se observa un lento proceso respecto al conocimiento, conservacón/preservación, puesta en valor, uso social, educación y difusión del patrimonio; lo que se hace evidente desde la formación del Estado Ecuatoriano en 1830. Sin embargo, a los 177 años de vida republicana, un gobierno se preocupa de tomar algunas medidas para proteger el patrimonio cultural, situación que es analizada en este artículo. 2012-11 2014-01-17T15:02:18Z 2014-01-17T15:02:18Z article Echeverría Almeida, José y Echeverría Muñoz, Carla Cristina. Leyes, instituciones y educación en patrimonio : la experiencia de la República del Ecuador. En: Sarance. Instituto Otavaleño de Antropología. [Otavalo], Ecuador : IOA-UO, (no. 28, noviembre 2012): pp. 125-144. ISSN: 0252-8630 0252-8630 http://hdl.handle.net/10469/5671 spa p. 125-144 application/pdf [Otavalo], Ecuador : IOA-UO |
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Para que un país, un pueblo, una población determinada, conozca, valore y usufructúe debidamente su patrimonio natural y cultural, este debe ser parte esencial de su existencia. En Ecuador, pese a la importancia del patrimonio natural y cultural, se observa un lento proceso respecto al conocimiento, conservacón/preservación, puesta en valor, uso social, educación y difusión del patrimonio; lo que se hace evidente desde la formación del Estado Ecuatoriano en 1830. Sin embargo, a los 177 años de vida republicana, un gobierno se preocupa de tomar algunas medidas para proteger el patrimonio cultural, situación que es analizada en este artículo. |
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