Influencia de Microsoft en las políticas públicas municipales del distrito referidas al uso de los NTIC'S en el sistema educativo de Quito : caso programa "Quito educa net"
La presente investigación parte de la relación teórico-conceptual entre Nuevas Tecnologías de la Información (NTIC), discurso, ideología y política pública para problematizar y evidenciar la presencia de Microsoft en la elaboración de las políticas públicas locales referidas al uso de las TIC en el Sistema Educativo Municipal y el nivel de participación de este organismo en el programa Quito Educa Net.
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Published: |
Quito : FLACSO sede Ecuador
2010-09-17T19:52:01Z
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Subjects: | TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN, POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCACIÓN, MICROSOFT, ECUADOR, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10469/2435 |
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dig-falcsoandes-10469-24352020-06-15T20:54:34Z Influencia de Microsoft en las políticas públicas municipales del distrito referidas al uso de los NTIC'S en el sistema educativo de Quito : caso programa "Quito educa net" Merino Casco, Héctor Marcelo Albornoz, Consuelo TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIÓN MICROSOFT ECUADOR La presente investigación parte de la relación teórico-conceptual entre Nuevas Tecnologías de la Información (NTIC), discurso, ideología y política pública para problematizar y evidenciar la presencia de Microsoft en la elaboración de las políticas públicas locales referidas al uso de las TIC en el Sistema Educativo Municipal y el nivel de participación de este organismo en el programa Quito Educa Net. 2010-07 2010-09-17T19:52:01Z 2010-09-17T19:52:01Z masterThesis Merino Casco, Héctor Marcelo (2010). Influencia de Microsoft en las políticas públicas municipales del distrito referidas al uso de los NTIC'S en el sistema educativo de Quito: caso programa "Quito educa net". Maestría en Comunicación y sociedad con mención en Políticas Públicas para Internet; FLACSO sede Ecuador. Quito. 128 p. http://hdl.handle.net/10469/2435 spa openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ 128 p. application/pdf image/jpeg Quito : FLACSO sede Ecuador |
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La presente investigación parte de la relación teórico-conceptual entre Nuevas Tecnologías de la Información (NTIC), discurso, ideología y política pública para problematizar y evidenciar la presencia de Microsoft en la elaboración de las políticas públicas locales referidas al uso de las TIC en el Sistema Educativo Municipal y el nivel de participación de este organismo en el programa Quito Educa Net. |
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