CNEARC : des formations au service du développement rural
Le projet pédagogique du Centre national d'études agronomiques des régions chaudes (CNEARC) consiste à former des ingénieurs capables d'associer maîtrise technique de la production et connaissances des situations économiques, sociales et culturelles qui conditionnent le développement rural. Constamment affinée depuis la création du centre, en 1981, l'identification des compétences nécessaires à l'efficacité, notamment en matière d'agricultures paysannes, s'est largement inspirée de l'analyse des échecs enregistrés dans le passé par de nombreux projets de développement. Pour pallier l'insuffisance des connaissances des réalités agraires complexes, les formations du CNEARC s'attachent aux spécificités des milieux physiques et humains ainsi qu'aux méthodes de diagnostic des modes de mise en valeur de ces milieux. L'attention portée, dans ces diagnostics, à la façon dont les agriculteurs exploitent leur milieu et gèrent leurs ressources permet de valoriser le savoir paysan et de révéler leurs stratégies. En faisant largement appel aux approches systémiques, la formation permet aux étudiants d'échapper aux aléas de la simple juxtaposition d'analyses sectorielles. La prédominance des logiques technocratiques qui privilégient les objectifs des « décideurs » au détriment de ceux des agriculteurs est une autre cause fréquente d'échec. Ce risque de dérive technocratique a conduit à ménager une place croissante à la prise en compte du rôle des acteurs des processus de développement. Les enseignements du CNEARC font appel à de nombreux intervenants extérieurs, appartenant en particulier au monde de la recherche du fait de l'insertion du Centre au sein du complexe Agropolis. Cette large ouverture vers l'extérieur permet aux étudiants de multiplier les rencontres avec toutes les catégories de partenaires avec lesquels ils seront amenés à travailler, depuis des responsables de projet de développement ou d'organisations professionnelles jusqu'à des représentants d'agence de coopération et d'institutions de financement. Le CNEARC accueille chaque année environ deux cents étudiants d'une vingtaine de pays d'Europe, d'Afrique, d'Asie du Sud -Ouest et d'Amérique latine. Certains sont en formation initiale mais le plus grand nombre a déjà une expérience professionnelle. Outre le département de formation continue, les enseignements du CNEARC préparent les étudiants à deux diplômes. Les futurs ingénieurs d'agronomie tropicale du CNEARC sont recrutés au niveau bac +2 et chacune des deux années de ce cycle (ESAT) est partagée pour moitié entre formation à Montpellier et stage sur le terrain. Pour les deux années d'études d'ingénieur des techniques agricoles des régions chaudes (ETIARC), l'admission au niveau bac +2 requiert au moins trois années d'expérience professionnelle préalable. Les formations continues destinées à des ingénieurs ou des techniciens couvrent quant à elle un large champ en relation directe avec le développement rural. Certaines, comme le Master professionnel Natura sur la vulgarisation et les organisations professionnelles agricoles ou le CES de formation des formateurs, sont diplômantes. Enfin, le CNEARC assume une mission de coopération internationale en matière d'appui pour l'amélioration des systèmes de formation des pays en développement. CNEARC - 1 101, avenue Agropolis - B. P. 5098 34033 Montpellier cedex 01- FRANCE Tél.: (33) 67 61 70 00 - Fax : (33) 67 4 02 32
| Main Author: | |
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| Format: | News Item biblioteca |
| Language: | French |
| Published: |
Technical Centre for Agricultural and Rural Cooperation
1996
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| Online Access: | https://hdl.handle.net/10568/61348 |
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