Modelo de Identificación del Riesgo de Trabajo Infantil: metodología para diseñar estrategias preventivas a nivel local

Considerando que es imperante proporcionar datos fiables, exhaustivos y oportunos que sirvan de base para determinar las prioridades de la acción nacional y subnacional dirigidas a la prevención y eliminación del trabajo infantil, la Oficina Regional de la OIT para las Américas promovió una alianza con la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) con el fin de generar conjuntamente herramientas y conocimiento que posibiliten la identificación oportuna de niños, niñas y adolescentes que se encuentran en trayectoria de trabajo infantil. De esta alianza, surgió una herramienta con dos metodologías: El Modelo de Identificación del Riesgo de Trabajo Infantil y el Índice de Vulnerabilidad al Trabajo Infantil, las cuales, aunque con diferencias, permiten –a partir de la información estadística existente en los países– identificar los territorios en los cuales hay mayor probabilidad o vulnerabilidad al trabajo infantil y estimar el peso de diversos indicadores de riesgo en los territorios, con el fin de definir qué acciones multisectoriales son más relevantes en ellos para interrumpir la trayectoria del trabajo infantil. Esto posibilitaría que los países, tanto en el nivel nacional como a nivel subnacional, dispongan de información confiable para diseñar respuestas focalizadas y articuladas, mejorar el desempeño y efectividad de las políticas públicas, avanzar en el logro de las metas nacionales y contribuir al logro de los compromisos globales asumidos.

Bibliographic Details

Other Authors:	NU. CEPAL
Format:	Texto biblioteca
Language:	Spanish / Castilian
Published:	CEPAL 2022-05-25
Subjects:	NIÑOS, ADOLESCENTES, EMPLEO, TRABAJO DE MENORES, EMPLEO DE LOS JOVENES, MEDICION, ESTADISTICAS DEL EMPLEO, POBREZA, FAMILIA, HOGARES, RIESGO, POLITICA SOCIAL, CHILDREN, ADOLESCENTS, EMPLOYMENT, CHILD LABOUR, YOUTH EMPLOYMENT, MEASUREMENT, EMPLOYMENT STATISTICS, POVERTY, FAMILY, HOUSEHOLDS, RISK, SOCIAL POLICY,
Online Access:	https://hdl.handle.net/11362/47896
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