Vida digital, jóvenes y tejidos territoriales

Este documento explora distintas experiencias de construcción de tejidos territoriales a partir de procesos de uso y apropiación de tecnologías digitales por parte de jóvenes, en distintas partes de Colombia, en las que han jugado un papel determinante docentes y rectores de instituciones educativas, así como líderes comunitarios. Se indaga acerca de la contribución que tales experiencias pueden hacer a la construcción de tejidos territoriales.

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Main Authors: Orduz, Rafael, Ramírez Jaramillo, Juan Carlos
Other Authors: Cuenta de las Naciones Unidas para el Desarrollo
Format: Texto biblioteca
Language:Spanish / Castilian
Published: CEPAL 2022-03-23
Subjects:JUVENTUD, ECONOMIA BASADA EN EL CONOCIMIENTO, INTERNET, TECNOLOGIA DE LA INFORMACION, TECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONES, BRECHA DIGITAL, EDUCACION, TECNOLOGIA DIGITAL, DESARROLLO LOCAL, POLITICA RELATIVA A LA JUVENTUD, ZONAS URBANAS, ZONAS RURALES, YOUTH, KNOWLEDGE-BASED ECONOMY, INFORMATION TECHNOLOGY, COMMUNICATION TECHNOLOGY, DIGITAL DIVIDE, EDUCATION, DIGITAL TECHNOLOGY, LOCAL DEVELOPMENT, YOUTH POLICY, URBAN AREAS, RURAL AREAS,
Online Access:https://hdl.handle.net/11362/47805
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spelling dig-cepal-11362-478052023-08-07T17:24:07Z Vida digital, jóvenes y tejidos territoriales Orduz, Rafael Ramírez Jaramillo, Juan Carlos Cuenta de las Naciones Unidas para el Desarrollo JUVENTUD ECONOMIA BASADA EN EL CONOCIMIENTO INTERNET TECNOLOGIA DE LA INFORMACION TECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONES BRECHA DIGITAL EDUCACION TECNOLOGIA DIGITAL DESARROLLO LOCAL POLITICA RELATIVA A LA JUVENTUD ZONAS URBANAS ZONAS RURALES YOUTH KNOWLEDGE-BASED ECONOMY INTERNET INFORMATION TECHNOLOGY COMMUNICATION TECHNOLOGY DIGITAL DIVIDE EDUCATION DIGITAL TECHNOLOGY LOCAL DEVELOPMENT YOUTH POLICY URBAN AREAS RURAL AREAS Este documento explora distintas experiencias de construcción de tejidos territoriales a partir de procesos de uso y apropiación de tecnologías digitales por parte de jóvenes, en distintas partes de Colombia, en las que han jugado un papel determinante docentes y rectores de instituciones educativas, así como líderes comunitarios. Se indaga acerca de la contribución que tales experiencias pueden hacer a la construcción de tejidos territoriales. Resumen .-- Introducción .-- I. Oportunidades para los jóvenes en los desarrollos de la economía digital .-- II. Jóvenes y tejidos rural-urbanos en iniciativas de tecnología digital .-- III. Construcción de tejidos a partir de narrativas y otros elementos de liderazgo .-- IV. Instituciones educativas, docentes y rectores en la construcción de tejidos territoriales .-- V. Las TIC en el tejido territorial del Festival Petronio Álvarez .-- VI. Pandemia y TIC: nuevas conexiones y desconexiones, aprendizajes y perspectivas .-- VII. Los saldos positivos de los proyectos. 2022-03-23T17:47:07Z 2022-03-23T17:47:07Z 2022-03-23 Texto Documento Completo https://hdl.handle.net/11362/47805 LC/TS.2021/223 LC/BOG/TS.2021/7 es Serie Estudios y Perspectivas (Bogotá) 40 .pdf application/pdf COLOMBIA COLOMBIA CEPAL
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