Viabilidade da introdução do mel na merenda escolar: oportunidade e desafio para o agronegócio apícola.
Tendo como pano de fundo a desestabilização do mercado apícola, decorrente do bloqueio europeu às exportações brasileiras de mel, e a crescente necessidade de promover esse importante produto do agronegócio brasileiro, foi realizado este estudo, que busca avaliar a viabilidade da introdução do mel na merenda escolar, como oportunidade mercadológica dentro da abordagem teórica de Sistema Agroalimentar Local (SIAL). Avaliaram-se a aceitabilidade e o custo de aquisição do mel, comparados a outros dois equivalentes já utilizados na merenda escolar: o melado de cana-de-açúcar e a geleia de frutas.
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Published: |
2010-03-17
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Subjects: | Sistema Agroalimentar, Teste de aceitabilidade, Mel, Apicultura, Alimentação, |
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dig-alice-doc-6615552017-08-16T00:24:34Z Viabilidade da introdução do mel na merenda escolar: oportunidade e desafio para o agronegócio apícola. MAGALHÃES, A. M. CHAVES, R. de Q. SILVA, T. N. da ANGÉLICA MARGARETE MAGALHÃES, UFRGS; ROSELENE DE QUEIROZ CHAVES, CNPAF; TÂNIA NUNES DA SILVA, UFRGS. Sistema Agroalimentar Teste de aceitabilidade Mel Apicultura Alimentação Tendo como pano de fundo a desestabilização do mercado apícola, decorrente do bloqueio europeu às exportações brasileiras de mel, e a crescente necessidade de promover esse importante produto do agronegócio brasileiro, foi realizado este estudo, que busca avaliar a viabilidade da introdução do mel na merenda escolar, como oportunidade mercadológica dentro da abordagem teórica de Sistema Agroalimentar Local (SIAL). Avaliaram-se a aceitabilidade e o custo de aquisição do mel, comparados a outros dois equivalentes já utilizados na merenda escolar: o melado de cana-de-açúcar e a geleia de frutas. 2014-10-18T08:16:54Z 2014-10-18T08:16:54Z 2010-03-17 2009 2014-10-18T08:16:54Z Artigo de periódico Revista de Economia e Agronegócio, Viçosa, MG, v. 7, n. 1, p. 55-75, 2009. http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/661555 pt_BR por openAccess |
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