Avaliação de processo na administração de treinamento de recursos humanos para a ciência e tecnologia.
A avaliação de processo é uma técnica especial de avaliação de programas de organizações que focaliza as relações, papéis sociais, operações e procedimnentos. O artigo estuda a avaliação do Programa de Pós-Graduação da EMBRAPA, para a qual foi usada umna versão especial de avaliação de processo. São identificados os quatro aspectos essenciais: identificação dos aspectos importantes do processo a ser avaliado; focaliização da avaliação nos aspectos problemáticos; análise dos resultados associada ao contexto das organizações participantes no processo; e envolvimento das organizações na avaliação e na solução dos problemas. Os resultados identificam os problemas individuais dos bolsistas da EMBRAPA no país, assim como dos cursos de pós-graduação a que estão ligados A seguir, são descritas as técnicas usadas para maximizar os efeitos das providências que foram tomadas com a finalidade de resolver os problemas identificados Os resultados positivos conseguidos com a técnica no contexto da administração de treinamento de recursos humanos para a pesquisa agropecuária, encorajam sua aplicação em outras instâncias e sugerem a possibilidade de generalização para outros contextos organizacionais.
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Artigo de periódico biblioteca |
| Language: | pt_BR pt_BR |
| Published: |
2004-12-09
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| Subjects: | Recursos humanos, pesquisa agropecuária, Pós graduação avaliação, human resources development, Postgraduate programs evaluation, agricultural research, |
| Online Access: | http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/112455 |
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| Summary: | A avaliação de processo é uma técnica especial de avaliação de programas de organizações que focaliza as relações, papéis sociais, operações e procedimnentos. O artigo estuda a avaliação do Programa de Pós-Graduação da EMBRAPA, para a qual foi usada umna versão especial de avaliação de processo. São identificados os quatro aspectos essenciais: identificação dos aspectos importantes do processo a ser avaliado; focaliização da avaliação nos aspectos problemáticos; análise dos resultados associada ao contexto das organizações participantes no processo; e envolvimento das organizações na avaliação e na solução dos problemas. Os resultados identificam os problemas individuais dos bolsistas da EMBRAPA no país, assim como dos cursos de pós-graduação a que estão ligados A seguir, são descritas as técnicas usadas para maximizar os efeitos das providências que foram tomadas com a finalidade de resolver os problemas identificados Os resultados positivos conseguidos com a técnica no contexto da administração de treinamento de recursos humanos para a pesquisa agropecuária, encorajam sua aplicação em outras instâncias e sugerem a possibilidade de generalização para outros contextos organizacionais. |
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