La investigación-acción entra al aula /

Prólogo / Jerome Harste -- Prefacio / M.W.O. -- 1. El docente como investigador : una perspectiva histórica / Mary W. Olson -- 2. Pasen, la puerta está abierta / Faye Brownlie -- 3. Aprender cómo se investiga-Investigar cómo se aprende / Carol S. Avery -- 4. Docentes investigadores en Australia / Bert Morris, Patsy Bopf, Nea Stewart-Dore -- 5. La enseñanza como investigación / Carol M. Santa -- 6. Cómo colaborar con los maestros investigadores / Andrew C. Porter -- 7. Cómo preparar a los directores para un plan de investigación-acción en las escuelas / John J. Beck -- 8. Participación de los administradores escolares en la investigación de aula / Floyd Sucher -- 9. Un modelo de mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje / S. Jay Samuels, H. Lawrence Jones -- 10. Comentario final : los maestros son investigadores / Patick Shannon

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Main Author: Olson, Mary W., 19..-.... 73193 comp.
Format: Texto biblioteca
Language:spa
Published: Buenos Aires : Aique Grupo Editor, 1991
Subjects:EDUCACION, DOCENTES, ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, INVESTIGACION EDUCATIVA, AULAS,
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spelling cat-unco-ar-608872023-07-26T16:51:40ZLa investigación-acción entra al aula / Olson, Mary W., 19..-.... 73193 comp. textBuenos Aires : Aique Grupo Editor, 1991spaPrólogo / Jerome Harste -- Prefacio / M.W.O. -- 1. El docente como investigador : una perspectiva histórica / Mary W. Olson -- 2. Pasen, la puerta está abierta / Faye Brownlie -- 3. Aprender cómo se investiga-Investigar cómo se aprende / Carol S. Avery -- 4. Docentes investigadores en Australia / Bert Morris, Patsy Bopf, Nea Stewart-Dore -- 5. La enseñanza como investigación / Carol M. Santa -- 6. Cómo colaborar con los maestros investigadores / Andrew C. Porter -- 7. Cómo preparar a los directores para un plan de investigación-acción en las escuelas / John J. Beck -- 8. Participación de los administradores escolares en la investigación de aula / Floyd Sucher -- 9. Un modelo de mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje / S. Jay Samuels, H. Lawrence Jones -- 10. Comentario final : los maestros son investigadores / Patick ShannonEDUCACIONDOCENTESENSEÑANZAAPRENDIZAJEINVESTIGACION EDUCATIVAAULASURN:ISBN:9507010599
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