Análisis de la efectividad de la aplicación de herramientas metacognitivas integradas en el proceso de evaluación continua en la geometría proyectiva /
Abstract: inglés y español
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[Neuquén] : [s.n.] ,
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cat-unco-ar-4662023-09-26T21:10:27ZAnálisis de la efectividad de la aplicación de herramientas metacognitivas integradas en el proceso de evaluación continua en la geometría proyectiva / Lombardo, Graciela Carmen 56167 Chrobak, Ricardo, 19..-2020 dir 12234 text TESIS DE POSGRADO 272 [Neuquén] : [s.n.] , 2008.spaAbstract: inglés y españolTesis (Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales) -- Facultad de Ingeniería. Universidad Nacional del Comahue, 2008Bibliografía : p.193-203Abstract: inglés y españolENSEÑANZA SUPERIORAPRENDIZAJEENSEÑANZA DE LAS CIENCIASMETODOS DE ENSEÑANZATEORIAS DEL APRENDIZAJETEORIAS PSICOGENETICA PSICOLOGIA DIALECTICAEVALUACIONACREDITACION |
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