Lo que el tiempo nos dejó

Resumen a las consecuencias del acceso masivo de las mujeres a la enseñanza y como no ha conseguido cambiar el papel de estas en la sociedad. El modelo sigue siendo patriarcal, los niños y jóvenes siguen teniendo como referente un modelo social que delimita los roles y funciones de los hombres y las mujeres en relación con su sexo, sin importar el acceso a la educación al que tenga la mujer, los puestos de responsabilidad siempre serán de los hombres, la igualdad de oportunidades realmente no se encuentra. Consciente o inconscientemente todo está dirigido a privar a la mujer de seguridad en sí misma, de posibilidad de protagonismo y de participación para ser visible en la construcción de la historia. Por lo que, ser mujer en la sociedad actual sigue siendo una empresa difícil, siempre que se espera que la mujer sea principalmente madre y ama de casa no importa la educación o las capacidades con la que se formara; a no ser que los roles se inviertan y tanto las niñas y las jóvenes asuman mediante una educación dominadora la imagen y las funciones que se le han asignado a los hombres desde tiempo inmemorial.

Bibliographic Details

Main Authors:	Instituto de la Mujer (España) Autoría 24146, Zúñiga G., Miguel Productor 33675, Huezo Stancary, Jorge Editor 33662, López Guevara, Claudio Música 33663
Format:	biblioteca
Language:	spa
Published:	[S.l.], ES: Instituto de la Mujer, [198
Subjects:	DERECHOS DE LAS MUJERES, IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, IGUALDAD DE DERECHOS, PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE LAS MUJERES, EDUCACIÓN DE LAS MUJERES, IGUALDAD DE GÉNERO, VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES, PARTICIPACIÓN ECONÓMICA DE LA MUJER, CULTURA DE LAS MUJERES, SISTEMA SOCIAL, DISCRIMINACIÓN CONTRA LA MUJER, ESTATUS DE LA MUJER,
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