Trayectorias de mujeres: Educación técnico-profesional y trabajo en México
"El estudio indaga sobre las coordenadas históricas y actuales de la educación técnica o tecnológica en México y su vinculación con el sector productivo. Desde un enfoque cualitativo, se analizan las trayectorias de mujeres egresadas de la educación técnica o tecnológica de diferentes generaciones, perfiles profesionales y situaciones laborales, poniendo de relieve los desafíos por delante, las barreras y estereotipos culturales que obstaculizan sus logros, las oportunidades que han generado en estos tránsitos, y los impactos en sus autonomías. A través del conocimiento producido sobre la situación de estas mujeres se espera contribuir al diseño de políticas públicas que coadyuven al acceso, permanencia y movilidad de las mujeres, tanto en la educación técnica como en el ámbito laboral, en condiciones de mayor igualdad".
Main Authors: | Buquet Corleto, Ana Gabriela Autora, Organización de las Naciones Unidas. Comisión Económica para América Latina y el Caribe Autoría, Moreno, Hortensia Autora |
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Format: | biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
Santiago, CL: Comisión Económica para América Latina y el Caribe,
2017
|
Subjects: | DERECHO A LA EDUCACIÓN, EDUCACIÓN DE LAS MUJERES, IGUALDAD DE GÉNERO, ACCESO A LA EDUCACIÓN, |
Online Access: | http://formatos.inamu.go.cr/SIDOC//archivosLibros/s1700218_es.pdf_637224742533234826.jpg |
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