Parque Nacional Cavernas do Peruacu en español [Recurso electrónico]

Resumen: El presente trabajo tuvo por objeto el diseño y la realización de folletería de apoyo en idioma español, que permita facilitar el acceso a la información sobre el Parque Nacional Cavernas do Peruacu a la comunidad de habla hispana que lo visita. Esto ha surgido a partir de la detección de falta de material en idioma español impreso, y para ello se elaboró la presente propuesta. Este material impreso pretende aportar una mirada desde la conservación y la educación ambiental, involucrando especies de la flora y de la fauna del área de conservación, y fomentar la participación del visitante en una tarea interactiva que permita la obtención de datos de las especies que contiene este Parque. Por otro lado, se pretende que los visitantes, se lleven una buena impresión luego de recorrer las instalaciones, recibir la folletería impresa y transitar sus variados senderos. Mediante este trabajo se aspira a aportar de manera significativa en la protección, seguimiento y participación activa de los visitantes en el armado de un mapa de ubicación y desplazamiento de las especies. Para ello, se confeccionó material impreso de folletería informativa acompañada por una ficha que se entregará a los visitantes como una herramienta que les permita registrar información sobre la fauna, apta para ser procesada y así obtener datos para determinar conductas de apareo, desplazamientos y alimentación de especies, por dar algunos ejemplos. La propuesta ha incluido informalmente la capacitación en idioma español de guías, personal administrativo y conductores de transportes, para favorecer una comunicación fluida con los visitantes hispanoparlantes. Palabras claves: Folletería. Flora y Fauna. Guardaparque. Avistamientos. Español. Peruacu.

Bibliographic Details

Main Authors:	Lamborena, Santiago Gabriel, Mendez, Rosana M. Orientadora., Santos Sirqueira Ferreira Dos, Dayanne. Orientadora.
Format:	software, multimedia biblioteca
Published:	San Pedro : UNaM; FCF; ISSP, 2022
Subjects:	Trabajo Final, Guardaparque, PARQUE NACIONAL, CAVERNAS DO PERUACU., FLORA- FAUNA,
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