Aprendiendo juntos para el cambio la facilitación de innovaciones para el manejo sustentable de recursos naturales y el desarrollo rural a través de procesos participativos
Bibliografía (página 133-153
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Distrito Federal, México Red de Estudios para el Desarrollo Rural Fundación Rockefeller
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KOHA-OAI-ECOSUR:341212023-07-13T11:26:17ZAprendiendo juntos para el cambio la facilitación de innovaciones para el manejo sustentable de recursos naturales y el desarrollo rural a través de procesos participativos Hagmann, Jürgen autor Guevara Hernández, Francisco Doctor autor traductor 13354 textDistrito Federal, México Red de Estudios para el Desarrollo Rural Fundación Rockefellerc2004spaBibliografía (página 133-153Presentación.. Introducción.. Teoría y Conceptos Sobre el Manejo de Recursos Naturales, Desarrollo de Innovaciones y Extensión.. 1. Manejo sustentable de recursos naturales.. 1.1 Los conceptos de "Sustentabilidad" y "Desarrollo Sustentable".. 1.2 Conceptos en el manejo de recursos naturales.. 1.2.1 Conceptos de planeación física: evaluación y planeación del uso de tierras.. 1.2.2. Conceptos geográficos.. 1.2.3 El manejo holístico de recursos: Un concepto orientado a la integralidad.. 1.2.4 Conceptos orientados al actor: La perspectiva plataforma-ecosistemas.. 1.3 Elementos estratégicos y herramientas para el manejo de recursos naturales.. 1.3.1 La agricultura sustentable y el uso del suelo.. Agroecología.. 1.3.2 Conservación de suelo y agua.. 2 Investigación, desarrollo de innovaciones y extensión.. 2.1 Sistemas agrícolas y medios de vida: un punto de entrada a las innovaciones y el MSRN.. 2.1.1 La perspectiva de sistemas agrícolas y los medios de vida: algunos puntos relevantes.. 2.1.2 Terminología de sistemas agrícolas y medios de vida.. 2.1.3 Tipología, jerarquía y clasificación de sistemas.. Clasificación de los sistemas agrícolas.. 2.1.4 El vínculo entre los sistemas de medios de vida y el MSRN.. 2.2 Investigación y extensión bajo el modelo convencional de "Transferencia de Tecnología" 2.2.1 La visión implícita en el modelo de transferencia de tecnología.. 2.2.2 Investigación y desarrollo de innovaciones en el modelo de transferencia de tecnología.. 2.2.3 Difusión de innovaciones y la extensión en el modelo de Transferencia de Tecnología.. 3. La necesidad de un nuevo concepto para la investigación agrícola y la extensión.. 3.1 Expansión de la ciencia positivista hacia perspectivas constructivistas.. 3.2 Conocimiento y tecnología: construcciones sociales.. 3.3. De la extensión al aprendizaje conjunto4. ¿Cambio de paradigma?: los enfoques de "El Agricultor Primero" y los procesos de aprendizaje.. 4.1 Participación y empoderamiento.. Definición de participación.. Empoderamiento.. Metodologías participativas.. 4.2 Conocimiento indígena y sistemas de conocimiento agrícola.. Papel y función del conocimiento Indígena en los planteamientos del proceso de aprendizaje.. La perspectiva del conocimiento y los sistemas de información.. 4.3 Instituciones y organizaciones locales.. Definición.. Características, funciones y potencialidades de las organizaciones e instituciones locales.. Fortalecimiento de las instituciones y organizaciones locales.. 4.4 El Desarrollo de Tecnología Participativa (DTP: Un concepto integrador.. 5. Innovaciones y extensión en el manejo de recursos naturales: una síntesis conceptual.. 5.1 El paradigma del desarrollo.. 5.2 El concepto para las innovaciones en el MRN.. Aprendizaje social y acción colectiva a través del conocimiento compartido.. Fortalecimiento de la capacidad de negociación y manejo de conflictos.. Desarrollo y difusión de tecnologías que conservan los recursos.. 5.3 Implementación.. El papel de los agentes externos.. 5.4 Revisión de la racionalidad y la metodología de la investigación: generalidades de un estudio de caso en África.. 5.4.1 El Contexto de Zimbabwe.. 5.4.2 El motivo y la racionalidad de la investigación y el proceso.. La investigación.. El proceso.. 5.4.3 Revisión condensada de la metodología.. Metodología de investigación-acción.. Metodología de investigación favorecedora del proceso.. Reflexión Final.. Literatura CitadaDesarrollo sostenibleInvestigación participativaGestión de recursosDesarrollo ruralLearning together for change : facilitating innovation in natural resource management through learning process approaches in rural livelihoods in Zimbabwe |
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