La innovación en REDISA... ¿en dónde estamos?
En el discurso público la investigación científica se considera un eje fundamental para el desarrollo de México. Sin embargo, al mismo tiempo se reclama de la ciencia su poca aportación a la economía nacional y al bienestar de la población. Este rompimiento entre ciencia y sociedad es un problema añejo que se pretende resolver ahora mediante la inclusión en la legislación científica del concepto "innovación". Bajo estas condiciones se desarrolló el proyecto REDISA, con el objetivo principal de atender la contradicción entre pobreza extrema y alta biodiversidad, características del sureste del país. Se menciona la naturaleza estructural de la poca incidencia de los resultados científicos en la solución de los problemas regionales. Generar propuestas que entiendan las causas de los problemas y propongan soluciones no es suficiente para generar innovaciones (en el sentido financiero de crear riqueza, como sugiere CONACYT). Para ello se requieren condiciones académicas, financieras y sociales que apenas se empiezan a crear.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Texto biblioteca |
| Language: | spa |
| Subjects: | Manejo integral de cuencas hidrográficas, Innovación socioambiental, Investigación científica, Crítica e interpretación, Artfrosur, |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | En el discurso público la investigación científica se considera un eje fundamental para el desarrollo de México. Sin embargo, al mismo tiempo se reclama de la ciencia su poca aportación a la economía nacional y al bienestar de la población. Este rompimiento entre ciencia y sociedad es un problema añejo que se pretende resolver ahora mediante la inclusión en la legislación científica del concepto "innovación". Bajo estas condiciones se desarrolló el proyecto REDISA, con el objetivo principal de atender la contradicción entre pobreza extrema y alta biodiversidad, características del sureste del país. Se menciona la naturaleza estructural de la poca incidencia de los resultados científicos en la solución de los problemas regionales. Generar propuestas que entiendan las causas de los problemas y propongan soluciones no es suficiente para generar innovaciones (en el sentido financiero de crear riqueza, como sugiere CONACYT). Para ello se requieren condiciones académicas, financieras y sociales que apenas se empiezan a crear. |
|---|