Un sistema andino de post-grado agropecuario (SAPOA), una estrategia para la integración y el desarrollo

Se refiere al Sistema de Postgrado Agropecuario (SAPOA) como un instrumento fundamental para el desarrollo de los estudios de postgrado, la investigación, la asistencia científico-técnica y en consecuencia, para la formación de recursos humanos altamente capacitados para el desarrollo científico tecnológico, los cuales son aspectos básicos para el desarrollo socio-económico de los países

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Main Authors: 90786 Martínez, E., 441 IICA, Quito (Ecuador), 6157 Consejo Nacional de Universidades y Escuelas Politécnicas (CONUEP), Quito (Ecuador), 1. Seminario de la Formación de Recursos Humanos Frente a los Desafíos de la Globalización y el Desarrollo Agropecuario Sostenible Manta (Ecuador) 26-28 Jun 1995
Format: Texto biblioteca
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Published: Quito (Ecuador) 1995
Subjects:FORMACION PROFESIONAL, POLITICA EDUCACIONAL, REFORMA EDUCATIVA, ENSEÑANZA SUPERIOR, UNIVERSIDADES, DESARROLLO AGRICOLA, CIENCIA Y TECNOLOGIA, REGION ANDINA, AGRICULTURA,
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spelling KOHA-OAI-BVE:198682023-04-30T12:34:12ZUn sistema andino de post-grado agropecuario (SAPOA), una estrategia para la integración y el desarrolloMemorias 90786 Martínez, E. 441 IICA, Quito (Ecuador) 6157 Consejo Nacional de Universidades y Escuelas Politécnicas (CONUEP), Quito (Ecuador) 1. Seminario de la Formación de Recursos Humanos Frente a los Desafíos de la Globalización y el Desarrollo Agropecuario Sostenible Manta (Ecuador) 26-28 Jun 1995 textQuito (Ecuador)1995spaSe refiere al Sistema de Postgrado Agropecuario (SAPOA) como un instrumento fundamental para el desarrollo de los estudios de postgrado, la investigación, la asistencia científico-técnica y en consecuencia, para la formación de recursos humanos altamente capacitados para el desarrollo científico tecnológico, los cuales son aspectos básicos para el desarrollo socio-económico de los paísesSe refiere al Sistema de Postgrado Agropecuario (SAPOA) como un instrumento fundamental para el desarrollo de los estudios de postgrado, la investigación, la asistencia científico-técnica y en consecuencia, para la formación de recursos humanos altamente capacitados para el desarrollo científico tecnológico, los cuales son aspectos básicos para el desarrollo socio-económico de los paísesFORMACION PROFESIONALPOLITICA EDUCACIONALREFORMA EDUCATIVAENSEÑANZA SUPERIORUNIVERSIDADESDESARROLLO AGRICOLACIENCIA Y TECNOLOGIAREGION ANDINAAGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA
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