Develando experiencias: otra mirada hacia la sistematización

Develando experiencias: otra mirada hacia la sistematización

Se presenta una propuesta de sistematizacion basada en un ejercicio de co-aprendizaje, en el cual se realizan reflexiones compartidas sobre los procesos, y donde la recuperación de la experiencia se obtiene de forma paralela a la experiencia de aprendizaje colectivo Contiene: I Metodología. A Sentidos del ejercicio de sistematización y fundamentos de su metodología. 1 Adecuarse a las cambiantes circunstancias y contextos territoriales. 2 Fortalecer las capacidades de gestión del desarrollo rural en escala territorial. 3 Gestión del conocimiento y aprendizaje. Características del instrumento de sistematización. B Permite al personal técnico y profesional evaluar su quehacer o gestión dentro del mismo proceso; en diálogo con los/las actores. 1. Quiénes son los protagonistas del proceso de sistematización? 2. Identificación y selección de la experiencia. 3. Cómo enunciar la experiencia a sistematizar. 4. El proceso de sistematización: pasos metodológicos. 5. Descripción de los 3 pasos metodológicos. 6. Esquema general del proceso de sistematización. II Primer taller. III Segundo taller.

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Main Authors: 889 Díaz, Cecilia, 890 Jara, Carlos, 891 Robert, Anne, IICA, San José (Costa Rica) 14
Format: Texto biblioteca
Language:spa
Published: San José, Costa Rica IICA 2010
Subjects:DESARROLLO RURAL, AGRICULTURA FAMILIAR, CAPACITACIÓN, GESTION DEL CONOCIMIENTO, BUENAS PRÁCTICAS AGRÍCOLAS,
Online Access:http://repositorio.iica.int/handle/11324/7047/
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spelling KOHA-OAI-BVE:16522023-05-08T15:05:33ZDevelando experiencias: otra mirada hacia la sistematización 889 Díaz, Cecilia 890 Jara, Carlos 891 Robert, Anne IICA, San José (Costa Rica) 14 textSan José, Costa Rica IICA2010spapdfSe presenta una propuesta de sistematizacion basada en un ejercicio de co-aprendizaje, en el cual se realizan reflexiones compartidas sobre los procesos, y donde la recuperación de la experiencia se obtiene de forma paralela a la experiencia de aprendizaje colectivo Contiene: I Metodología. A Sentidos del ejercicio de sistematización y fundamentos de su metodología. 1 Adecuarse a las cambiantes circunstancias y contextos territoriales. 2 Fortalecer las capacidades de gestión del desarrollo rural en escala territorial. 3 Gestión del conocimiento y aprendizaje. Características del instrumento de sistematización. B Permite al personal técnico y profesional evaluar su quehacer o gestión dentro del mismo proceso; en diálogo con los/las actores. 1. Quiénes son los protagonistas del proceso de sistematización? 2. Identificación y selección de la experiencia. 3. Cómo enunciar la experiencia a sistematizar. 4. El proceso de sistematización: pasos metodológicos. 5. Descripción de los 3 pasos metodológicos. 6. Esquema general del proceso de sistematización. II Primer taller. III Segundo taller.Se presenta una propuesta de sistematizacion basada en un ejercicio de co-aprendizaje, en el cual se realizan reflexiones compartidas sobre los procesos, y donde la recuperación de la experiencia se obtiene de forma paralela a la experiencia de aprendizaje colectivo Contiene: I Metodología. A Sentidos del ejercicio de sistematización y fundamentos de su metodología. 1 Adecuarse a las cambiantes circunstancias y contextos territoriales. 2 Fortalecer las capacidades de gestión del desarrollo rural en escala territorial. 3 Gestión del conocimiento y aprendizaje. Características del instrumento de sistematización. B Permite al personal técnico y profesional evaluar su quehacer o gestión dentro del mismo proceso; en diálogo con los/las actores. 1. Quiénes son los protagonistas del proceso de sistematización? 2. Identificación y selección de la experiencia. 3. Cómo enunciar la experiencia a sistematizar. 4. El proceso de sistematización: pasos metodológicos. 5. Descripción de los 3 pasos metodológicos. 6. Esquema general del proceso de sistematización. II Primer taller. III Segundo taller.DESARROLLO RURAL AGRICULTURA FAMILIARCAPACITACIÓNGESTION DEL CONOCIMIENTOBUENAS PRÁCTICAS AGRÍCOLAShttp://repositorio.iica.int/handle/11324/7047/URN:ISBN:978-92-9248-160-5
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Develando experiencias: otra mirada hacia la sistematización
description Se presenta una propuesta de sistematizacion basada en un ejercicio de co-aprendizaje, en el cual se realizan reflexiones compartidas sobre los procesos, y donde la recuperación de la experiencia se obtiene de forma paralela a la experiencia de aprendizaje colectivo Contiene: I Metodología. A Sentidos del ejercicio de sistematización y fundamentos de su metodología. 1 Adecuarse a las cambiantes circunstancias y contextos territoriales. 2 Fortalecer las capacidades de gestión del desarrollo rural en escala territorial. 3 Gestión del conocimiento y aprendizaje. Características del instrumento de sistematización. B Permite al personal técnico y profesional evaluar su quehacer o gestión dentro del mismo proceso; en diálogo con los/las actores. 1. Quiénes son los protagonistas del proceso de sistematización? 2. Identificación y selección de la experiencia. 3. Cómo enunciar la experiencia a sistematizar. 4. El proceso de sistematización: pasos metodológicos. 5. Descripción de los 3 pasos metodológicos. 6. Esquema general del proceso de sistematización. II Primer taller. III Segundo taller.
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