Diagnóstico da situação do analfabetismo nos municípios atentidos pelos programas financiados pelo FIDA no Brasil.

"Produto 2 – O relatório apresenta um diagnóstico da situação do analfabetismo nos municípios atentidos pelos programas financiados pelo FIDA no Brasil, analisa seus impactos para o desenvolvimento rural e apresenta recomendações de políticas públicas de combate ao analfabetismo Quais Resultados mais relevantes? Identificaram-se como causas principais do analfabetismo no campo o trabalho infatil forçado, a ausência de escolas públicas nas comunidades do interior e a utilização de práticas pedagógicas descontextualizadas da realidade camponesa. O estudo aponta para a centralidade do estigma gerado pelo analfabetismo na vida das pessoas não alfabetizadas e como esse mesmo estigma é fonte de receio para agricultores e agricultoras familiares tomarem a decisão de voltar a estudar ou a permanecer em cursos de educação de jovens e adultos quando o fazem. A pesquisa sinaliza ainda a importância de envolver as comunidades rurais no planejamento dos cursos de alfabetização a fim de que as próprias pessoas beneficiárias possam ter voz na definição de local, data, horários e metodologias das aulas. A imensa maioria das pessoas entrevistadas ressaltou a importância de se conduzir os cursos nas próprias comunidades, a fim de evitar o esforço do deslocamento para longas distâncias."

Bibliographic Details

Main Authors:	Teló, Fabricio, IICA, Brasília, D.F. (Brasil) 49
Format:	Texto biblioteca
Language:	por
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