Рамочная программа ФАО в области школьного питания и продовольственного обеспечения школ

Целью Рамочной программы является содействие правительствам и учреждениям в выработке, преобразовании или укреплении относящихся к школам мер политики, программ и других инициатив, направленных на активное и синергетическое воздействие на рационы, питание детей и подростков, социально- экономическое развитие общин и местные продовольственные системы. Рамочная программа является прямым ответом на международный призыв к улучшению питания на протяжении всей жизни человека и преобразованию продовольственных систем таким образом, чтобы они способствовали повышению качества питания в контексте целей в области устойчивого развития (ЦУР), решений второй Международной конференции по вопросам питания (МКП-2) и Десятилетия действий Организации Объединенных Наций по проблемам питания (2016–2025 годы). Она обеспечивает целостный подход, который опирается на дополнительные меры и наиболее эффективные программные варианты получения выгод из взаимосвязи продовольствия, питания и образования, используя школьную среду как центр для развития.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: 1423211763969 FAO, Rome (Italy). Nutrition and Food Systems Div. eng
Format: Texto biblioteca
Language:rus
Published: Rome (Italy) FAO 2020
Subjects:FAO, institutional feeding, school children, child feeding, diet, SDGs, nutrition policies,
Online Access:http://www.fao.org/3/ca4091ru/CA4091RU.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Целью Рамочной программы является содействие правительствам и учреждениям в выработке, преобразовании или укреплении относящихся к школам мер политики, программ и других инициатив, направленных на активное и синергетическое воздействие на рационы, питание детей и подростков, социально- экономическое развитие общин и местные продовольственные системы. Рамочная программа является прямым ответом на международный призыв к улучшению питания на протяжении всей жизни человека и преобразованию продовольственных систем таким образом, чтобы они способствовали повышению качества питания в контексте целей в области устойчивого развития (ЦУР), решений второй Международной конференции по вопросам питания (МКП-2) и Десятилетия действий Организации Объединенных Наций по проблемам питания (2016–2025 годы). Она обеспечивает целостный подход, который опирается на дополнительные меры и наиболее эффективные программные варианты получения выгод из взаимосвязи продовольствия, питания и образования, используя школьную среду как центр для развития.