Hermes: Sistema robótico embebido para la educación

En la actualidad el uso de robots en la enseñanza es ampliamente aceptado. Se ha probado en numerosos estudios cómo el uso de estos dispositivos facilita el aprendizaje. En este trabajo se presenta el diseño y construcción de un robot denominado “Hermes”, cuya finalidad es ser utilizado en la educación a nivel secundario y universitario tanto en su programación, ampliación y construcción. Se siguieron criterios de funcionalidad, costo y simplicidad para el diseño y la selección de los componentes. Se tuvo en cuenta la compatibilidad del robot aquí diseñado con las herramientas actualmente usadas, como el sistema Lego Mindstorms y otros. Como resultado de este trabajo se obtuvo un robot con capacidad de ser programado y construido por los alumnos, con posibilidades de incorporar nuevas características. Este trabajo muestra que es posible diseñar y construir dispositivos robóticos con fines de enseñanza.

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Bibliographic Details
Main Authors: Lichtensztein, Leandro Federico, Micolini, Orlando, Cebollada, Marcelo
Format: conferenceObject biblioteca
Language:spa
Published: 2014
Subjects:Robots, Enseñanza, Educación secundario, Educación universitaria, Sistema Lego Mindstorms,
Online Access:http://hdl.handle.net/11086/28543
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Description
Summary:En la actualidad el uso de robots en la enseñanza es ampliamente aceptado. Se ha probado en numerosos estudios cómo el uso de estos dispositivos facilita el aprendizaje. En este trabajo se presenta el diseño y construcción de un robot denominado “Hermes”, cuya finalidad es ser utilizado en la educación a nivel secundario y universitario tanto en su programación, ampliación y construcción. Se siguieron criterios de funcionalidad, costo y simplicidad para el diseño y la selección de los componentes. Se tuvo en cuenta la compatibilidad del robot aquí diseñado con las herramientas actualmente usadas, como el sistema Lego Mindstorms y otros. Como resultado de este trabajo se obtuvo un robot con capacidad de ser programado y construido por los alumnos, con posibilidades de incorporar nuevas características. Este trabajo muestra que es posible diseñar y construir dispositivos robóticos con fines de enseñanza.