El co-diseño como apuesta: relato de una experiencia formativa en tiempos de pandemia
Compartimos la experiencia que llevamos adelante como equipo de cátedra en un instituto superior de formación docente de la CABA. Equipo compuesto por un docente titular, un estudiante adscripto y dos estudiantes ayudantes. Narramos nuestras decisiones didácticas adoptadas, su puesta en acto virtual y la retroalimentación sobre lo acontecido en vistas a su proyección. Experiencia formativa valiosa como equipo docente y relevante para el estudiantado a partir de la trama grupal de sostén y de desarrollo de contenidos que ha generado en estos tiempos de aislamiento.
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| Main Authors: | , , , |
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| Format: | bookPart biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades
2020
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| Subjects: | Covid 19, Pandemia, Co-diseño, Formación docente, Didáctica general, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/19524 https://ffyh.unc.edu.ar/editorial/aprendizajes-y-practicas-educativas-en-las-actuales-condiciones-de-epoca-covid-19/ |
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| Summary: | Compartimos la experiencia que llevamos adelante como equipo de cátedra en un instituto superior de
formación docente de la CABA. Equipo compuesto por un docente titular, un estudiante adscripto y dos
estudiantes ayudantes. Narramos nuestras decisiones didácticas adoptadas, su puesta en acto virtual y
la retroalimentación sobre lo acontecido en vistas a su proyección. Experiencia formativa valiosa como
equipo docente y relevante para el estudiantado a partir de la trama grupal de sostén y de desarrollo de
contenidos que ha generado en estos tiempos de aislamiento. |
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