Una propuesta de taller vertical para el desarrollo habilidades emprendedoras
En el debate del rumbo futuro de las economías de los países hay diferentes ramas filosóficas, que a pesar de sus enfrentamientos, la mayoría coincide en la apreciación de la innovación y de la generación de empleo, en la democratización de los factores de la producción para generar sociedades más desarrolladas y democráticas. En este marco el fomento a la creación de nuevas empresas y la generación de emprendedores resulta estratégico para el logo dichos objetivos. Y la relación Universidad-Estado para la creación de empresas se propone como vaso conductor entre el emprendedor y la implementación de su idea. Es por ello que se propone un taller vertical para desarrollar las capacidades generales de los estudiantes entendiéndolas como habilidades aplicables a muy diversas tareas, orientadas hacia el estímulo del espíritu emprendedor. Resulta una propuesta innovadora, en tanto la "verticalidad" no es parte del diseño curricular de los planes de estudios vigentes en la Facultad, y porque tampoco existe un espacio exclusivo dedicado al desarrollo de habilidades "blandas".
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | info:eu-repo/semantics/bookPart biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
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| Subjects: | Estudiantes Universitarios, Emprendedorismo, Formación Profesional, |
| Online Access: | https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/2570/ https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/2570/1/barilaro.2016.pdf |
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| Summary: | En el debate del rumbo futuro de las economías de los países hay diferentes ramas filosóficas, que a pesar de sus enfrentamientos, la mayoría coincide en la apreciación de la innovación y de la generación de empleo, en la democratización de los factores de la producción para generar sociedades más desarrolladas y democráticas. En este marco el fomento a la creación de nuevas empresas y la generación de emprendedores resulta estratégico para el logo dichos objetivos. Y la relación Universidad-Estado para la creación de empresas se propone como vaso conductor entre el emprendedor y la implementación de su idea. Es por ello que se propone un taller vertical para desarrollar las capacidades generales de los estudiantes entendiéndolas como habilidades aplicables a muy diversas tareas, orientadas hacia el estímulo del espíritu emprendedor. Resulta una propuesta innovadora, en tanto la "verticalidad" no es parte del diseño curricular de los planes de estudios vigentes en la Facultad, y porque tampoco existe un espacio exclusivo dedicado al desarrollo de habilidades "blandas". |
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