Fostering english as a foreign language competence through the implementation of critical thinking-related tasks.

Fostering english as a foreign language competence through the implementation of critical thinking-related tasks.

El objetivo general es constituir un corpus de conocimiento sobre el desarrollo de la competencia en inglés como lengua extranjera a nivel universitario explorando tareas conducentes a la aplicación de habilidades de pensamiento critico.

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Other Authors: Universidad Externado de Colombia (Bogotá, Colombia)
Format: Informe de investigación biblioteca
Language:spa
Published: Universidad Externado de Colombia 2003-11-12
Subjects:Inglés, Lengua extranjera, Habilidades, Pensamiento crítico, Educación,
Online Access:https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/41404
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spelling dig-minciencias-co-20.500.14143-414042023-11-29T12:33:59Z Fostering english as a foreign language competence through the implementation of critical thinking-related tasks. Universidad Externado de Colombia (Bogotá, Colombia) Inglés Lengua extranjera Habilidades Pensamiento crítico Educación El objetivo general es constituir un corpus de conocimiento sobre el desarrollo de la competencia en inglés como lengua extranjera a nivel universitario explorando tareas conducentes a la aplicación de habilidades de pensamiento critico. Incluye bibliografía 2022-01-12T18:18:35Z 2022-01-12T18:18:35Z 2003-11-12 Informe de investigación http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws Text info:eu-repo/semantics/book https://purl.org/redcol/resource_type/LIB info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/41404 spa Derechos Reservados - Universidad Externado de Colombia, 2021 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf Colombia Universidad Externado de Colombia Bogotá: Universidad Externado de Colombia, 2021
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