Producción de mora (Rubus glaucus benth) con tutores vivos.

A través de este módulo instruccional, se describe e ilustra paso a paso la forma como un productor puede establecer un sistema agroforestal con mora, además presenta todos los aspectos tecnológicos que se deben tener en cuenta para el manejo de las diferentes especies involucradas en el modelo. El contenido se divide en cuatro módulos: el primero trata sobre las bases conceptuales para el establecimiento de un sistema agroforestal con mora, el segundo describe en seis unidades (establecimiento de tutores vivos, establecimiento del cultivo de maíz, establecimiento del cultivo de mora, establecimiento del cultivo de fríjol, labores culturales en el sistema agroforestal y cosecha del cultivo principal) el proceso metodológico y tecnológico para el establecimiento del sistema, el tercero enseña la forma de preparar y aplicar abonos orgánicos o bio-fertilizantes, y el cuarto enseña la manera de preparar algunos productos con frutos de mora. Adicionalmente se incluye un anexo con las actividades y cuadros donde se registra la información de costos y producciones de cada uno de los cultivos involucrados

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Bibliographic Details
Main Authors: Botero Isaza, R. G., Catellanos Castellanos, P. A.
Format: book biblioteca
Language:spa
Published: ‎‎Corporación colombiana de investigación agropecuaria - AGROSAVIA 2003
Subjects:Cultivo - F01, Tutores, Cultivo, Mora, Sistema alternativo de producción, Frutales,
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12324/2129
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Description
Summary:A través de este módulo instruccional, se describe e ilustra paso a paso la forma como un productor puede establecer un sistema agroforestal con mora, además presenta todos los aspectos tecnológicos que se deben tener en cuenta para el manejo de las diferentes especies involucradas en el modelo. El contenido se divide en cuatro módulos: el primero trata sobre las bases conceptuales para el establecimiento de un sistema agroforestal con mora, el segundo describe en seis unidades (establecimiento de tutores vivos, establecimiento del cultivo de maíz, establecimiento del cultivo de mora, establecimiento del cultivo de fríjol, labores culturales en el sistema agroforestal y cosecha del cultivo principal) el proceso metodológico y tecnológico para el establecimiento del sistema, el tercero enseña la forma de preparar y aplicar abonos orgánicos o bio-fertilizantes, y el cuarto enseña la manera de preparar algunos productos con frutos de mora. Adicionalmente se incluye un anexo con las actividades y cuadros donde se registra la información de costos y producciones de cada uno de los cultivos involucrados