El pensamiento lógico formal : propuesta de un instrumento para su evaluación en sujetos del primer nivel de educación media
Resumen: Se aborda la cuestión del pensamiento formal, un tema piagetiano que no ha perdido vigencia. Los objetivos del trabajo son: (a) Estudiar las propiedades psicométricas de un instrumento para la evaluación del desempeño operatorio formal elaborado ad hoc a partir de los test de Longeot (TOFLP) y de Flexer y Roberge (FORT); (b) Verificar el orden de adquisición de las operaciones formales evaluadas en el instrumento propuesto. Un análisis escalográfico de los ítems (técnica de Guttman) muestra que los índices de consistencia y reproducibilidad son satisfactorios y que la secuencia de logros y nivel de dificultad de cada ítem se ajustan a la teoría piagetiana. Se prueba la validez y consistencia del instrumento.
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Artículo biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía
2023
|
| Subjects: | TEST PSICOLOGICO, PSICOMETRIA, OPERACIONES FORMALES, ALUMNO DE SECUNDARIA, |
| Online Access: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/16552 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|