Educação Profissional nos EUA: traços históricos, legais e curriculares

Educação Profissional nos EUA: traços históricos, legais e curriculares

Resumo: Este texto, a partir de dados constituídos em um estudo comparativo, traça um panorama do sistema de ensino dos EUA, seguido de uma descrição de marcos históricos e das principais legislações que definem a educação profissional naquele país. Sem a pretensão de efetuar análises sistemáticas, o artigo se fundamenta na percepção que os seus autores construíram a partir de visitas, entrevistas, conversas, leitura de legislações e contato com a cultura estadunidense referente à formação para atuação profissional. A configuração de educação profissional naquele país ilustra a força que o move. Há também um forte movimento para aprovar legislações que cobrem dos estados avaliações em larga escala para monitorar o desempenho dos alunos.

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Bibliographic Details
Main Authors: Peralta,Deise Aparecida, Dias,Ana Lucia Braz, Gonçalves,Harryson Junio Lessa
Format: Digital revista
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação 2018
Online Access:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2175-62362018000300969
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