Fontes de conhecimentos dos treinadores paranaenses de basquetebol
RESUMO O estudo teve como objetivo identificar as fontes de conhecimentos determinantes na estruturação do processo de treino de 20 treinadores paranaenses de basquetebol, considerando a titulação acadêmica, o nível competitivo e o tempo de experiência profissional. A partir do instrumento proposto por Feu et al (2012) identificou-se as fontes de conhecimento dos treinadores nas dimensões: Formação Acadêmica, Experiência de Atleta e a Experiência Profissional. Na análise dos dados utilizou-se da estatística descritiva inferencial e inferência, em nível de significância de p≤ 0,05. A maioria dos treinadores adota as fontes de conhecimentos procedentes da formação acadêmica (8.34±1.25) e experiência profissional (7.63±1.87) na construção do processo de treino, quanto maior era a titulação acadêmica do treinador, menor utilização de conhecimentos da experiência profissional. Apesar das limitações do estudo, concluímos que as fontes de conhecimentos procedentes da formação acadêmica são as mais utilizadas para o exercício profissional dos treinadores de basquetebol do Paraná.
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Digital revista |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidad de Murcia
2021
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| Online Access: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1578-84232021000200021 |
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