A proposta de um quadro norteador de pesquisa como exercício de construção do objeto de estudo
Nosso estudo incide sobre a aplicação de uma proposta didática para o ensino gênero projeto de pesquisa, contemplando os vieses textual e epistemológico da sua elaboração. O quadro norteador da pesquisa (QNP) reúne e relaciona questões, hipóteses de trabalho e objetivos a serem alcançados, sistematizando a construção do objeto. Diante disso, nosso principal questionamento foi "Como a elaboração dos QNPs contribuiu para a construção do objeto de estudo?". Os resultados mostram que, com o auxílio dessa ferramenta, os alunos apresentaram maior facilidade em construir seus objetos de pesquisa e em elaborar os projetos.
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Digital revista |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Católica Dom Bosco
2015
|
| Online Access: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1518-70122015000100016 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| id |
oai:scielo:S1518-70122015000100016 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| spelling |
oai:scielo:S1518-701220150001000162015-10-26A proposta de um quadro norteador de pesquisa como exercício de construção do objeto de estudoAraújo,JúlioPimenta,Alcilene AguiarCosta,Sayonara Projetos de pesquisa Construção do objeto Quadro norteador de pesquisa Nosso estudo incide sobre a aplicação de uma proposta didática para o ensino gênero projeto de pesquisa, contemplando os vieses textual e epistemológico da sua elaboração. O quadro norteador da pesquisa (QNP) reúne e relaciona questões, hipóteses de trabalho e objetivos a serem alcançados, sistematizando a construção do objeto. Diante disso, nosso principal questionamento foi "Como a elaboração dos QNPs contribuiu para a construção do objeto de estudo?". Os resultados mostram que, com o auxílio dessa ferramenta, os alunos apresentaram maior facilidade em construir seus objetos de pesquisa e em elaborar os projetos.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidade Católica Dom BoscoInterações (Campo Grande) v.16 n.1 20152015-06-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1518-70122015000100016pt10.1590/1518-70122015115 |
| institution |
SCIELO |
| collection |
OJS |
| country |
Brasil |
| countrycode |
BR |
| component |
Revista |
| access |
En linea |
| databasecode |
rev-scielo-br |
| tag |
revista |
| region |
America del Sur |
| libraryname |
SciELO |
| language |
Portuguese |
| format |
Digital |
| author |
Araújo,Júlio Pimenta,Alcilene Aguiar Costa,Sayonara |
| spellingShingle |
Araújo,Júlio Pimenta,Alcilene Aguiar Costa,Sayonara A proposta de um quadro norteador de pesquisa como exercício de construção do objeto de estudo |
| author_facet |
Araújo,Júlio Pimenta,Alcilene Aguiar Costa,Sayonara |
| author_sort |
Araújo,Júlio |
| title |
A proposta de um quadro norteador de pesquisa como exercício de construção do objeto de estudo |
| title_short |
A proposta de um quadro norteador de pesquisa como exercício de construção do objeto de estudo |
| title_full |
A proposta de um quadro norteador de pesquisa como exercício de construção do objeto de estudo |
| title_fullStr |
A proposta de um quadro norteador de pesquisa como exercício de construção do objeto de estudo |
| title_full_unstemmed |
A proposta de um quadro norteador de pesquisa como exercício de construção do objeto de estudo |
| title_sort |
proposta de um quadro norteador de pesquisa como exercício de construção do objeto de estudo |
| description |
Nosso estudo incide sobre a aplicação de uma proposta didática para o ensino gênero projeto de pesquisa, contemplando os vieses textual e epistemológico da sua elaboração. O quadro norteador da pesquisa (QNP) reúne e relaciona questões, hipóteses de trabalho e objetivos a serem alcançados, sistematizando a construção do objeto. Diante disso, nosso principal questionamento foi "Como a elaboração dos QNPs contribuiu para a construção do objeto de estudo?". Os resultados mostram que, com o auxílio dessa ferramenta, os alunos apresentaram maior facilidade em construir seus objetos de pesquisa e em elaborar os projetos. |
| publisher |
Universidade Católica Dom Bosco |
| publishDate |
2015 |
| url |
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1518-70122015000100016 |
| work_keys_str_mv |
AT araujojulio apropostadeumquadronorteadordepesquisacomoexerciciodeconstrucaodoobjetodeestudo AT pimentaalcileneaguiar apropostadeumquadronorteadordepesquisacomoexerciciodeconstrucaodoobjetodeestudo AT costasayonara apropostadeumquadronorteadordepesquisacomoexerciciodeconstrucaodoobjetodeestudo AT araujojulio propostadeumquadronorteadordepesquisacomoexerciciodeconstrucaodoobjetodeestudo AT pimentaalcileneaguiar propostadeumquadronorteadordepesquisacomoexerciciodeconstrucaodoobjetodeestudo AT costasayonara propostadeumquadronorteadordepesquisacomoexerciciodeconstrucaodoobjetodeestudo |
| _version_ |
1756425742613217280 |