A equidade racial e a educação das relações étnico-raciais nos cursos de Saúde
Este artigo discute a prática da implantação da Política Nacional de Saúde Integral para a População Negra por parte dos gestores da educação dos profissionais de Saúde, problematizando a presença da temática “equidade racial em Saúde” no cotidiano das instituições de ensino superior (IESs). Esta pesquisa, composta por entrevistas em profundidade com 12 coordenadores de cursos da área da Saúde de três universidades do Estado de São Paulo, identificou que o novo marco normativo teve efeito positivo no que tange à recepção do tema nas grades curriculares observadas, mas que os coordenadores, no entanto, ainda demonstram desconhecimento ou discordância em relação à sua necessidade.
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UNESP
2019
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oai:scielo:S1414-328320190001002082019-02-25A equidade racial e a educação das relações étnico-raciais nos cursos de SaúdeSantana,Rebecca Alethéia RibeiroAkerman,MarcoFaustino,Deivison MendesSpiassi,Ana LuciaGuerriero,Iara Coelho Zito Saúde de minorias Educação Pessoal de saúde Racismo Saúde da população negra Este artigo discute a prática da implantação da Política Nacional de Saúde Integral para a População Negra por parte dos gestores da educação dos profissionais de Saúde, problematizando a presença da temática “equidade racial em Saúde” no cotidiano das instituições de ensino superior (IESs). Esta pesquisa, composta por entrevistas em profundidade com 12 coordenadores de cursos da área da Saúde de três universidades do Estado de São Paulo, identificou que o novo marco normativo teve efeito positivo no que tange à recepção do tema nas grades curriculares observadas, mas que os coordenadores, no entanto, ainda demonstram desconhecimento ou discordância em relação à sua necessidade.info:eu-repo/semantics/openAccessUNESPInterface - Comunicação, Saúde, Educação v.23 20192019-01-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832019000100208pt10.1590/interface.170039 |
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